第一节 认识智能 认识各种各样的花
小美老师：大家喜欢漂亮的花吗？
丁丁：喜欢呀。
漫漫：喜欢。
小美老师：谁知道花是由哪些部分组成的？”
虫虫：叶子。
小美老师：花是由花心、花瓣、花茎和花叶组成的。
小美老师：你最喜欢哪种花？为什么？
仔仔：牵牛花。
漫漫：桃花，粉色的。
小美老师：这是什么花呢？
丁丁：不知道。
小美老师：是牡丹花，也是国花哟。
小美老师：这是什么花呢？
卤蛋：荷花。
小美老师：对呢，还有莲蓬呢。
小美老师：每种花的花瓣形状都是不一样的，有的是圆圆的，有的是长长的，还有的是尖尖的；花瓣的数量也不一样，有的三片，有的四片，有的五片，有的更多重叠在一起，还有花瓣的颜色也是不一样的，有的只有一种颜色的花瓣，有的花瓣有几种颜色。
小结：花儿是幼儿生活中常见的事物，孩子们经常会被花儿美丽的外形和多样的变化而深深吸引，当孩子们在户外看到大自然中盛开的各种各样的花朵时，他们会兴奋、好奇和惊讶……这就是花儿给孩子们带来的无限魅力。春天，处处弥漫着花的香味，花儿的开放鲜艳夺目，让孩子认识各种各样的花，激发孩子喜爱花的情感，进一步激发孩子对大自然的热爱之情。
第二节 科学实验 纸杯飞机
骆骆老师：“好啦，现在请小朋友们找到小椅子坐下来吧~小手变出来，跟大家打招呼说，哈喽，大家早上好，我是你们的好朋友骆骆老师，欢迎小朋友们来到骆骆老师的科学实验课堂，现在我们一起玩一个好玩的手指游戏吧！”
周五课堂纪录📝
一根手指头呀~
变呀变呀变呀~
变成毛毛虫呀~
爬呀爬呀爬呀……
骆骆老师：今天骆骆老师要带着大家一起来做有趣的科学实验啦～
骆骆老师：看看我都准备了什么呀？
团团：杯子。
妞妞：皮筋。
仔仔：透明胶。
骆骆老师：对啦，这是我们做实验的材料。首先，我要把两个纸杯用透明胶粘住，再用4根橡皮筋缠在一起。然后再把皮筋系在杯子上，紧紧的拉住，松开拿纸杯的手，就可以飞啦～
团团：骆骆老师，加油！加油！
虫虫：加油！加油！
骆骆老师：我的纸杯飞起来啦。
第三节 手工智能 美丽的桃花
琴琴老师：“好啦，请小朋友们找个椅子坐下来吧，现在琴琴老师要请小朋友们喝水啦～”
咕噜咕噜～
琴琴老师：“好啦，请把水壶收起来吧，请小朋友们小手变出来，跟大家打招呼说，哈喽，大家早上好，欢迎大家来到琴琴老师的手工课。”
今天琴琴老师想问一下小朋友们一年有多少个季节呀。
诺诺：“有四个季节。”
琴琴老师：“对了，有四季节，分为春夏秋冬。”
今天琴琴老师要带小朋友们一起来做桃花树啦，看看琴琴老师带来的材料吧～”
周五课堂纪录📝
小朋友们都认真的看着琴琴老师做示范呢～
琴琴老师：“我们把后面的双面胶撕下来放在小篮子里……看一看琴琴老师桃花树完成啦，漂亮吗？”
小朋友们：“漂亮～”
琴琴老师：“好啦，那现在要请小朋友们来制作啦，一会儿不会的请老师帮忙哟～”
琴琴老师：“小朋友们做好你们的桃花树，拿着桃花树给小美老师拍张照片吧～”
小朋友们特别的开心～
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