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周报-45周(11.1-5)-形成工作简报和推进视频制作

周报-45周(11.1-5)-形成工作简报和推进视频制作

作者: 扬头望月亮 | 来源:发表于2021-11-07 11:14 被阅读0次

    周报-45周(11.1-5)-形成工作简报和推进视频制作

    本周小结

    1.准备总局巡视所需绩效管理工作资料
    2.形成绩效工作简报。
    3.上报全省个人绩效管理推进会的参会人员名单,和提报问题。
    4.初步制作数字人事“两测”问答视频。

    1. 召集支部全体党员大会,选举支委,落实分工,完成学习兴税平台党史知识测评和参加党代表选举。

    下周计划

    1.参加全省个人绩效管理推进会
    2.督促指导县市区局在数字人事系统内完成在省局借用人员的考核关系调出及信息维护工作。
    3.准备制作绩效管理工作短视频
    4.形成绩效管理工作亮点经验材料初稿。

    心得与思考

    怎样将重复两次以上的事情系统化、流程化及至自动化?我们一直用这种目标和思维,来优化工作流程,小曾对数字人事两测中同志们咨询较多的问题,进行了收集归类,并取得省局支持,承担了制作两测问答小视频的任务,先做出一套1.0版本的系列问答视频。小王对绩效考评分析进行结构化,初步形成“考核考评工作简报”机制,推进了工作的流程化。因此,我们还要优化我们的工作年历、月历,优化重点事项工作清单,优化工作策划复盘清单,增强工作的系统性、预见性、创造性。

    视野与情报

    本周在《得到》看到一个方法:组织能力成长的量化方法是什么?

    精益管理专家胡光书老师发明了一个分析工具,取名叫BP(Best Practice)坐标,可以对创意型组织的创意能力进行量化。BP坐标的横轴,就是完成一个创意产品所需要的时间,以周为单位。纵轴是动用资源的级别。

    借鉴到我们工作中,有些启发,一是组织能力成长也有量化方法,二是平时工作中,项目管理中的所用时间和资源级别也可以进行衡量,如对年青干部的培养,可以加入独自承担项目的完成时段和组队调动资源的能力,从而形成可衡量、可复制的培养方法。

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