一 发展心理学是什么?
发展心理学是一种心理学的重要分支之一;是研究心理的发展与其规律的重要学科。
包括比较心理学和民族心理学。比较心理学,基本表情的跨物种的一致性。民族心理学,是以比如同一物种,发展进化的角度研究其心理发展规律。
二 发展心理学有什么用?
描述-解释-预测-控制
三 发展心理学关注什么?
遗传与环境、普遍性与特殊性、连续性与阶段性
发展年龄段
产前阶段:从受孕到分娩
婴幼儿期:0-3岁
学前期:3-6岁
儿童中期:6-12岁
儿童后期:12-18岁
成年早期:18-40岁
成年中期:40-60岁
成年后期:60-生命终止
四 如何探讨心理发展规律?
横向、纵向和横纵交叉设计研究
五 经典理论
1 遗传理论
高尔顿-遗传决定论
格赛尔-自然成熟论
2 环境理论
华生-环境决定论
班杜拉-社会学习理论
波波玩偶实验-观察学习
维果斯基-社会文化理论,他认为存在一个最近发展区,并且文化历史因素是儿童心理发展的源泉。
布朗芬布伦纳-生态系统理论
布朗芬布伦纳认为,自然环境是人类发展的主要影响源,而环境(或自然生态)是“一组嵌套结构,每一个嵌套在下一个中,就像俄罗斯套娃一样”。换句话说,发展的个体处在从直接环境(像家庭)到间接环境(像宽泛的文化)的几个环境系统的中间或嵌套于其中。每一系统都与其他系统以及个体交互作用,影响着发展的许多重要方面。
嵌套结构模型3 遗传与环境相互作用
皮亚杰-认知发展相互作用论:图式,同化+顺应+平衡
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