2023.12.10 周天 小雨转阴
从新华书店办的借阅年卡快到期了，才想起最近半年，很少记录陪伴孩子一起阅读的书目及阅读过程。
最近三个月，除了完成一年级语文、数学各种练习题外，还坚持打卡读国学《孟子》《诗经》，坚持学斑马英语。对于绘本阅读却没有引起重视，几乎给忘记了。
搜索图库，也仅仅留有10月份借来的两本书，绘本内容也记不太清楚了，阅读绘本几乎处于停滞状态。
也因为自己平时忙于工作，忙于接送孩子上学、做饭、洗衣等家务，全身心陪伴孩子的时间那么少，才明白自己的多种身份，照顾、教育自己的孩子实际上也是一项艰巨又重要的任务，也耽误不得。明显看出最近孩子存在的问题，一有机会就拿起手机看视频，而很少几乎没有主动拿起书来读。
突然感到这样继续下去，对于孩子整个小学及初中阶段的学习生活将会出现更多不良问题。而现在最该思考的是如何正确陪伴孩子度过6年小学时光，最最关键的应该是养成良好阅读习惯，通过每天大量的阅读，而更喜欢读书，时刻离不开书本。
国学经典、儿童文学，和自然科学阅读应该并进，成为每天学习的一部分。
今天孩子自己读了一篇汤素兰写的儿童故事《小鸟和大熊》，我们先共同读了一遍，第二遍参与班级读书打卡，孩子自己能完整的读下来这篇文章，可见这学期识字量增加不少，感受到孩子自主阅读的快乐和成就感，大人主要任务是提供适合孩子阅读的书，营造好的阅读环境，与孩子一起读，带动孩子大声读、坚持每天读。
以后继续坚持记录与孩子一起阅读的过程和感悟。
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