和孩子们一起去机场送爷爷奶奶回家。
系统层面：肯定孩子们传递亲人间的不舍和爱，让家庭系统更加亲密。
身份层面：肯定孩子们是爱爷爷奶奶，舍不得和他们分离的孩子。肯定孩子们是注重亲情的人。
信念层面：肯定孩子们有亲情观念和思乡情结。
能力层面：肯定孩子们能够感受分离的伤心，表达不舍和依恋。
行为层面：肯定孩子们送爷爷奶奶去机场，拥抱爷爷奶奶，舍不得分开而大哭。
环境层面：肯定孩子们拥有爷爷奶奶的爱。
和孩子们一起去机场送爷爷奶奶回家。
系统层面：肯定孩子们传递亲人间的不舍和爱，让家庭系统更加亲密。
身份层面：肯定孩子们是爱爷爷奶奶，舍不得和他们分离的孩子。肯定孩子们是注重亲情的人。
信念层面：肯定孩子们有亲情观念和思乡情结。
能力层面：肯定孩子们能够感受分离的伤心，表达不舍和依恋。
行为层面：肯定孩子们送爷爷奶奶去机场，拥抱爷爷奶奶，舍不得分开而大哭。
环境层面：肯定孩子们拥有爷爷奶奶的爱。
和孩子们一起去机场送爷爷奶奶回家。 系统层面：肯定孩子们传递亲人间的不舍和爱，让家庭系统更加亲密。 身份层面：肯定...
20190208。
20190208 闫安 十九大...
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本文标题：肯定孩子20190208
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