今天是志愿者的第二次上岗。
我所在的这个服务单位，是文学馆。需要讲解的内容大概有2万多字。上岗之前，培训的老师一再强调，内容很多，需要消化后，转变成自己的语言，然后再给游客讲。
资料发到手里了，培训两次以后，就要求我们志愿者上岗，每个月两次志愿服务。
相比于上一次，一个游客也没有来。这次来了三个人，一个是高中生，另外的两个像她的大朋友，不像家长。
2万多字的讲解稿，不能拿在手里，凭着印象，一点点的讲，展板上的174位作家的代表作，事迹一一到来。
我以为，只是我以为。我自认为讲的还算流畅。
但是在这个游客的留言中她却写到“希望更有趣更有互动性”有什么建议一栏，她居然选择“希望有讲解”。
说真的，看到这个留言，我都有点把她叫回来问问。
但是回过头想想，一个15岁的孩子，咱们还是没有必要。
志愿者服务结束后，回家的路上，我脑子里还在想这个事情。
“你还是有点不成熟，怎么还会在乎一个外人的评价，况且是没我任何关系的外人。”
晚上，孩子姑姑跟我说着她工作的忙与累，各种倒霉。
唉，谁也不容易。
我的问题，还得去精进自己！
没别的，不想了。
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