李老师可能有点焦虑了,一开播很自然的会谈起“阳”来。他全家老少全中招了,家里买了血氧仪、制氧机;一位喜欢的画家因感染过世,令他很难过…
连麦1、福建妈妈:女儿读高三,阳了在家休息,症状较轻,她同学基本都中招,但学校没有让他们回家上网课,女儿怕拉下功课很焦虑。
李老师建议:
1)妈妈先冷静下来,多多肯定女儿想学习的愿望;2)告诉孩子身体健康比什么都重要,先养好身体;
3)找到适合的方法,在家里也能学习,不仅是老师教,关键是自己会学习。
这位妈妈可能也有点焦虑吧,女儿学校只有线下课,没有线上同步开展教学,关键阶段时间很宝贵,孩子和家长都不想耽误了学习。
连麦2、韶关妈妈:儿子读初一,学习动力不足,周末喜欢打游戏3、4个小时,不能自控。平时手机是妈妈管着,写作业时能做到手机不放旁边。
李老师建议:
1)周末使用手机要定个规则;2)很快放假了,孩子如何度过?家长要提前做好准备、有所安排;
Y情带来的影响,可能会让人觉得活着无意义、行为上无动力,家长要引导孩子保持积极乐观的心态,主动与世界连接,多看些央视的精彩纪录片,把生活过得丰富多彩,找到更大的生命意义;
3)孩子成绩波动很正常,偶尔下降不是问题,妈妈要善于从细节处发现孩子的可爱之处,不断有小惊喜,多鼓励肯定孩子,引导孩子搞好学习。
李老师到底思考缜密细致,如何过好寒假都给了建议,对看直播的其他家长也是提醒和参考。
连麦3、女儿读初二,英语课愿意上,就是不爱背单词,怎么说都不行,这几天和她有几次冲突。自己很担心,这样下去中考怎么办?
刘老师建议:
1)妈妈先放下自己的焦虑情绪,多关注孩子做的好的方面,多鼓励肯定;
2)找到孩子小学时学英语的成功经验,代替现在学英语的挫败体验,把成功经验迁移过来;
3)小步子原理用起来,和孩子一起每天背5个单词,让她轻松完成,妈妈不断鼓励肯定,让孩子找到成就感,感受到成功的快乐。
4)欲速不达,妈妈放下自己的担心,相信孩子有能力学好英语。
这位妈妈看着有点面熟,想起来前段时间她和李老师第一次连麦,从那之后她可能就报名参加第六期训练营的学习了,时间不太长,对课程的理解和认识还不深入,里面的方法工具也不太会应用。
她说了好几次“来不及”,实际就是她太焦虑了,不相信孩子,经过刘老师的点拨,她一定会有更多更深的领悟。
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