实习的报废时光

读书太少想说的话说不出来，想表达的表达不了，内心聒噪不安的像在烧烤架上噼里啪啦滋滋作响着的那块肉，于是只能靠抱怨发脾气来生活。怕才会不安吧，怕才会有这么多的小动作。

实习的报废时光

生活就像一个圈，在自己的圈中央，所有人都是等距离，但想要改变这种情形，于是朝着四面八方散布谣言。你伸出手，有人拉你一把有人推你一把，于是你发现这个圆不像开始那么规整了。可是你又不甘，想让自己还是所有人的中心，兜兜转转一个圈，你才发现自己永远是自己的圆心中间。

实习的报废时光

没有当老师的时候，不能理解老师的工作那么轻松，老师为什么还偏心喜欢好学生。

当了老师之后，做教案写板书，总是遇到这样那样的问题，天天给学生收拾烂摊子调解矛盾，往老师办公室跑，给老师道歉，给学生家长道歉。

这段时间认识到教育工作者任重而道远，并非所有的学生都比较省心。慢慢的你发现，有各种各样的学生，学生却有这样那样的问题，每一个问题都是从来未遇到过的新问题。可能他只是对世界好奇，但是总会遇到麻烦，你手足无措你惊慌失措，也没有用，你得帮他解决。因为你是老师，你必须十八般武艺样样精通，否则你的学生就会说，老师都不知道我凭什么会。工作中可能遇到不同的学生，但是要平等对待真的很难，能做的最多的就是因材施教。

可能是换了个环境遇到的不是那些人，处事方法在慢慢跟进却不能同步。也许你内心还是个孩子，尚且不具备照顾另一群孩子的心理素质。

实习的报废时光

可能总是遇见这一群人，让你觉得弥足珍贵，才小心翼翼。适应不了这么快的节奏才会找那么多的理由，所谓身心俱疲就是跟不上节奏，归根究底还是自己内心不接受。事情一件件，人一个个，会发现自己还有很多不会协调不会配合的地方，自责也好懊恼也好，总是处理不好自己的情绪，于是你内省自问不断否定自己。

细思极恐，近来在反思自己是否适合这个行业，作为一名教育工作者需要具备什么样的素质，那么自己是否具备这样的性格……

人在年轻的时候，觉得到处都是人，别人的事就是你的事。到了中年以后，才觉得世界上除了家人已经一无所有了。

我大概是条咸鱼了吧！

这是近来最大的感触。