“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。正值二月好天气，公园的人多了起来。
从窗户外看到公园里景色如春，爱人春心萌动，忙带女儿去广场放风筝。下午回来后，女儿特别开心，手舞足蹈，给我讲放风筝的乐趣。爱人激动的说，“女儿，学会放风筝了，还放得老高。”我抓住教育时机及时赞美道，“鹤，你真棒！爸爸记得去年你还不敢放呢。”看着女儿得意的样子，我想明天也带孩子再去。
第二天下午，我问，“鹤，你记得纸鸢是什么吗？”女儿说：“是风筝。去年，你就让我背会“忙趁东风放纸鸢”，我记性可好了。”看着可爱的女儿，我说，“鹤，咱俩去放风筝吧。”女儿表现得特开心，激动的说，“太好了，又能放风筝了。”说完，就要推门，一看还没换衣服，可把自己逗乐了。
来到了公园，已经有几家在那放开了。我们迫不及待的支开风筝，女儿要求自己放，不用我管，让我看着。她跑的很快，风筝很快飞起来了，看着她开心的样子，我特幸福。过了一会儿，风似乎变小了，我也没在意，自顾在旁边慢跑。过了一会儿，女儿跑过来，委屈的说，“爸爸，风筝放不起来了。”我试了好几次，果然如此。
回去的路上，看着一脸沮丧的女儿，慢腾腾走着。我似乎又看到了教育最好的时候，平静的说，“鹤，有时候有好天气，有时候有坏天气，并不是每一天都是好天，不是每一天都适合放风筝。鹤，你发现了吗？”听完我的话，她似乎懂了些，补充道，“发现了。好天气有时也可能变成坏天气。”说着说着，女儿的心情好多了些。
是啊，事物之间都是变化的，生活中我们不可能一帆风顺，我们需要学会以平和的心态面对身边的一切，顺其自然，静心静气，养心养德。晴天固然好，可以去户外活动；雨天也不错啊，小朋友可以穿上久置的雨靴，打上雨伞，去外面踩水。
风筝放起来了
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