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人物肖像描写(6)

人物肖像描写(6)

作者: 白云悟道者 | 来源:发表于2021-12-04 18:54 被阅读0次

蓝海天高兴地从班主任黄老师的手中接过期中测试总分第一名的奖状。台下的母亲心理五味杂存,悄悄抹去眼角的泪水。

蓝海天两岁半时,奶奶要去照顾重病的姑妈,父母又上班没空人带,父母只好把他放到幼儿园去了。

乡下的幼儿园为了提高招生竞争水平,每个幼儿园都想方设法开始设识字课和算数课。

由于蓝海天人小手力弱三个手指拿笔不稳,就用四个手指拿笔写字,可由于幼儿园没有作业,回到家海天没有拿笔写字,父母没有发现他用四个手指拿笔写字的毛病。

上小学时,有了家庭作业,每天写作业都好慢而且字迹潦草,起初她老实抱怨小孩写作业太慢了,可后来经过陪伴小孩写作业的过程才发现蓝海天用四个手指拿笔写字。

母亲纠正他,用三个手指拿笔写字可蓝海天改过来时感到很不习惯且写字更慢,写作业耗时更久,后面她妥协了。

由于蓝海天的字迹太潦草,每次考试总有一些题目会做但字迹潦草又加上写字慢题目往往没能做完,因此语文成绩总是不理想。每次考试成绩已发下来,蓝海天就自卑一次,母亲就郁闷一次,父亲又一次安慰道只要拿笔拿对了,过一段时间就适应了,写字就会好起来也会快起来。

可为了及时完成每天的作业和不习惯正确的拿笔方式,蓝海天依然用四个手指拿笔写字。

转眼间蓝海天读到四年级了,家里在城市买的房子也交房了,父母果断地选着让孩子到小区的地段学校就读。

来到城市之后,父母给蓝海天报了小区附近的书法班。

蓝海天第一次去上书法班时,躲在母亲的后面不敢往教室里走。

书法秦老师微笑着拿着一个皮卡Q走过来,蹲下身子送给蓝海天说:“听妈妈说你的数学很棒,英语也特别厉害,可是由于你拿笔不对写字很慢而且很潦草,秦老师相信海天是适应很了得的小帅哥,也是希望拥有一手漂亮的字,更希望语文成绩和数学英语一样的棒,而秦老师就可以让你的字棒起来的超人哦。好吧,妈妈和蓝海天一起学习。”

那天母亲蓝海天学习写字2个小时。两个小时后,蓝海天的字有明显的好转,最重要的是他接受了正确的拿笔方式。培训回家后,海天自己又在家按照老师的要求训练了1小时,接着又按照正确的方式拿笔写作业。这次不但字写得好,而且用时耶比原来的少了半小时。母亲奖励他多看了半小时的电视。蓝海天心理别说了特别高兴。

那次语文作业发下来,蓝海天破天荒得了一个“A+”。蓝海天拿到语文作业时,握紧拳头,心中狂喊几个“OU lI K”,恨不得长出翅膀飞到妈妈身边分享他此时心中的快乐!

那天下午放学在校门,蓝海天在人群中见妈妈和弟弟走过来,高兴地跳起来挥舞着手臂大声喊道:

“妈妈、弟弟我在这里。”

母亲向他招招手,蓝海天像出笼的小燕雀飞奔过来拿出作业本,打开到“A+”的地方。

“妈妈,您看这次我语文作业得了A+”

母亲看着那醒目的“A+”,当即

“不错,奖励你这一次,想要什么或吃什么?”

“三品王!”

“走!”

母亲带蓝海天和弟弟到三品王门店给蓝海天自己点喜欢的套餐。那一次他们吃得津津有味。

后来上书法课时,蓝海天不再需要母亲陪在身边了。他每次都认真地学习,由于悟性较高,蓝海天的字进步很快,作业写得越来越工整。第一次家长会时,语文老师在会上公开表扬了蓝海天的字是班里进步最快的同学。母亲刚好录下了,回来放给蓝海天看。他看了之后,高兴地快乐地哼着小曲。这一次,母亲晚上带蓝海天和弟弟去坐免费小火车作为奖励。

那天睡觉时,蓝海天在心理暗暗下决心一定要把语文学好。往后每一次语文课,他都听得特别认真并积极回答老师的问题。

天不负有心人!期中测试,蓝海天的语文考得了78分,虽然这个分数在班里只是中等,可却助拿下班级总分第一。

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