本章重点强调了人伦道德，不能以 强者自居。
“夫唯兵者，不祥之器，物或恶之，故有道者不处”。兵器啊，是不祥的东西，人们都厌恶它，所以有“道”的人不使用它。这里用了比喻的方式来说明，一个遵循天道人伦的人，是根本用不到兵器的，这里的兵器指的就是强权，谁都不喜欢被强权所束缚。
“兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡为上。胜而不美，而美之者，是乐杀人”。兵器这个不祥的东西，不是君子所使用的东西，万不得已而使用它，最好淡然处之，胜利了也不要自鸣得意，如果自以为了不起，那就是喜欢杀人。当不得以使用强权来达到了自己的目的，也不能自以为是，认为有强权在手，就可以为所欲为，如果一直不断地使用强权来达到自己的目的，就完全违背了天道。
放眼历史，可能很多人会觉得“强权”二字应该多出现于君臣之间，或者是现今的企业主与员工之间。其实不然，“强权”常出没于我们的生活。
社会中充斥着强权。前段时间，我在跟的一个直播，是以宣扬雷锋精神为主的。我就在思考，为什么现在宣扬雷锋精神那么困难呢？为什么现在的孩子都不知道雷锋了呢？……大家不是不愿意乐于助人，而是害怕好心没好报。因为社会新闻宣传了很多“碰瓷”“帮人反被勒索”，诸如此类的案例。拿最多例的老人碰瓷事件来说，他们就是拿尊老爱幼的社会道德来作为强权，利用他人的善意图利。所以强权用过后，影响的是人心，大家宁可穿上坚固的盔甲，不闻不问，也不敢多一句关心。这也是为什么我们时常也会感到人们冷漠的一面。
家庭里充斥着强权。当家长想尽办法让孩子听话，就是那颗强权的心在作祟。那家长用了哪些办法让孩子听话呢？或打骂，或威胁，或奖励……我相信，这些招，都是立竿见影的，因为家长是家里的权威，孩子在小的时候身心都弱小，所以无力反抗。但能作为育儿的长久之计吗？不能。我为什么那么肯定呢？因为作为一个独立的人，内心都是渴望自由的。他们都不喜欢被包办的人生，尽管也有孩子从小到大都被打骂，也一样能上名牌大学，找到令人羡慕的工作，赚到很多钱。但这群孩子一定都不会感谢父母的打骂，因为他们所拥有的一切，是他们坚强勇敢的精神得到的，而不是辱骂和施暴得来的。然而现实是，并不是很多孩子都能忍受父母施加的强权，不能忍受的结果要么就是让自己压倒强权，要么就是放弃生存。
人不能以强权自居，真正的人伦道德是基于爱，基于大道而设定的，而不是各种各样的规矩。百因必有果，种下爱，才会得到爱。当然，这个爱不是你以为的爱，而是他人感受到的爱。
感悟来源 - 彦彦陪你读《道德图》第三十一章
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