各地陆续开学，5月6日湖北的高三同学也将迎来开学，很多同学的心态是一个“慌”字。
上网课时候会觉得因为么有在学校学习而慌，上课了会因为发现很多不会的而慌张，开学了会因为感到时间不够而慌。
总之，心里一个慌字，严重闪过一个词——“黄了”，惶惶不可终日。
我想告诉大家，客服心慌的最好方式是盘点与行动。
就整体而言，大家这段时间并没有停下学习的脚步，只是状态各种各样，差异比较大。
得分的喜悦各有不同，丢分的感受却无比相近，每个阶段的同学都会遇到这个问题。结合之前的案例和经验，来帮大家做一下分析，给大家几个锦囊。
一、盘点
你慌是因为不知道会了多少，更不知道不会多少，这就需要盘点一下。
有两种方法，都很简单。
第一、可以直接拿出课本看着目录，看看能不能回忆起来其中的内容，不需要一字不差的复述copy下来，只要知道条目轮廓就行。
一般只要你能把条目想起来，那么内容就会有印象，这要在重新回顾一下就可以了。那些你想不到的条目，就是你的盲点了。
第二，就是直接找一个知识点清单，要到三级知识点那种，挨个“过目”。
高考早已不会只考记忆，理解能力与素养是知识背后的隐藏，所以形成一个成体系的知识网格尤为重要，很多问题是可以通过调动知识＋合理的思考可以解决的。
如果，大家觉得自己既不愿意记忆，又不会思考，甚至动一下都不愿意，那确实读大学的意义也就不大了。
二、取舍
对于大多考生来说，高考最终是看总分，所以最后两个月就要学会取舍，有些知识点、甚至有些部分是可以有轻重之分的，毕竟现在已不是一轮时候时间充裕可以“一个都不放过”的时候了。
现在的高考是3：5：2的比例，难题只占了20%，光是较易题目就达到了30%，这个比例在多年前是反过来的，所以给了大家很多在最后阶段发挥的空间。
以文科政治学科为例，大家可以多关注必修1、必修2的选择题，必修4的主观题，这都是相对比较稳定的题目。这是一个思路，应用的每个学科，做出取舍后你会发现哪些属于你，哪些不属于你，这个环节是也找老师帮下忙的。
三、计划，节奏与协调
这个阶段，作业其实还是很多，各种刷卷子，越是这时候越是要有自己的计划，不可盲目而最终无为。
有些卷子可以适当放一下，不一定要每天都做，但每周都要做一套，做完后要做的事情不是下一套，而恰恰是“这一套”。切不可浪费了做过的卷子，把出问题的题目，自己感到有疑惑的题目背后的知识内容重新巩固一下，题之解在“题”外。
个人的计划要和学校的计划协调起来，以学校节奏为主线，以个人计划为条块，跟上节奏才会更加踏实。如果时间紧张，一般的练习中有些题目，如果一看就知道怎么写，那就可以适当省略一部分。跟上节奏，跟上主线真的很重要，这是个家中有粮的踏实感，会增强你的自信和勇气。
四、行动
量力而行的计划，坚定不移、不折不扣的去做。
按照自己能力的75%去设想，按照自己100%的努力去完成。
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