阅读中的常见问题
为什么要提问？因为好的问题会推动人去寻找答案。
追问阅读中的常见问题，同样是为了更好进入更高层次的阅读水平。
阅读的人一般会追问：
读书有什么用？ —— 为何要投入时间与精力去阅读，它对个人成长与生活有何实际助益？
读不进书怎么回事？ —— 这本书好难啊，看得打哈欠，为什么TA就看得津津有味？
读书慢怎么回事？—— 半天才看了两页，这本书有999页，什么时候才能读完啊？
读了记不住怎么回事？—— 明明刚刚才看完，合上书咋就忘了？
读了用不上怎么回事？—— 一年下来读了好多书，为什么一点也不用到实际处？
读书有什么用
怀疑读书无用的人，多半未领略到读书的益处，因而产生疑虑：是书选得不当？方法不妥？还是自己颇显愚笨？
因此，更值得探讨的问题应是：如何读书才能有用？
正如其他通向向往生活的道路一样，读书并非目的本身，读书只是一种途径。与所有追求目标的过程无异，它不提供捷径，同样需要持之以恒的努力，和恰当的方法策略作为支撑。
读不进书怎么回事
在某个惬意午后，阳光恬静，微风轻拂，怀抱一本口碑卓著之作，期待在阳台软椅上悠享阅读时光。然而，翻开书页不到两章，却已困意袭来，沉入梦乡。
这番情景难免令人扫兴：为何难以进入阅读状态？
其实，这个不太怪人，要怪书。一本看似声名远播的书，但内容生涩，很多内容无法理解，看了直犯瞌睡。究其本质，是未能挑选到适合自己阅读层次的书籍。
理解新知识往往依赖于已有的知识架构和生活经验。若知识储备不足，书中内容犹如天书，无法被解读吸收，就仿佛是小孩在玩大人的拼图，满满挫败。
另外，就是缺乏明确的阅读目标。无目的的阅读，如同航船失去方向，在浩瀚书海中漫无目的地漂流，面对密密麻麻的文字，只能感到单调乏味和无力。
读书慢怎么回事
阅读一本书耗时数月，年均仅三本的阅读量，无疑是慢读的典型。
但慢本身不是问题，毕竟某些作品需要细细品味，诗歌散文需沉浸领会，虚构小说更需深入角色境遇中寻找共鸣。
然而在面对内容明了、结构明晰的实用类或信息密集型书籍时，若仍无法提升阅读速度，这就是问题。
究其原因主要有三点。
一是因为不是在读书，而是在啃书。书中的知识，往往困惑连连，看一处，迷惑一处，都要停下来思考，找答案，这就不可能快起来。
二是存在一些阅读陋习，比如默读，逐字阅读，频繁回溯已读内容，这些行为严重降低了阅读效率。实际上，人的视觉感知范围宽广，大脑处理信息能力也非常强大，一字一字默读，完全没有利用我们的硬件优势。那些一目十行的人，就是更好利用了硬件的人。
还有一个就是，不懂略读和跳读。我有时候就有这个问题，一本书打开了，秉持“书必须从头至尾全部细读”的观念，即使面对非核心内容，或者个人兴趣不大的部分，也强迫自己逐一通读，这种过于死板的阅读方式，大大降低整体阅读速度。
读了记不住怎么回事
一本书读毕，意犹未尽，渴望与他人分享书中精华，却发现自己难以言传、记忆模糊。
首要在于阅读缺乏明确目标。无目标的阅读犹如漫游密林，注意力无法集中于重点，而人的记忆力对重要信息尤为敏感。一本书，内容多，信息分散，注意力如果没有聚焦点，被平均分摊，记忆便如轻浅涟漪，未能在心湖留下深刻痕迹。
其次缺乏理解，若现有知识体系无法对接书中的新知，无法形成知识网络，知识零散在脑海，就像一座孤岛，不通桥梁，虽然存在，却不能触达。
最后，缺乏有效的阅读方法。没有进行笔记记录以提炼要点，缺乏针对内容的深度思考，未尝试将所学应用于实践，以及未能定期回顾反思，这些都可能导致阅读体验流于表面，无法内化为个人的知识财富。
读了用不上怎么回事
看了一本书，感觉学到了东，想要用在生活中，发现用不起来，或者不知道用到哪里去。
这个问题与前述类似，主要原因是缺乏明确目的进行阅读和理解不足。
没有明确目的，书中的内容就是空中楼阁，不知在何处落脚，要带着问题和目的去找答案，这种阅读自带应用场景。
缺乏理解是另一面，一个概念模糊的方法，是没有被掌握的方法，犹如虚幻之影，无法被有效运用到实践中。
阅读的问题说到底还是理解和记忆的问题
综上所述，阅读问题核心在于理解和记忆。
要达到对一本书的理解和记忆，就要使用正确的阅读方法，不断阅读，扩大知识储备，有了更多的知识和经验，新知识就能被很好解读和联结，理解增强，记忆加深。
因此，阅读能力是一个相辅相成、互为支撑的有机整体。
理解过程依赖于已有的记忆储备；当理解透彻时，阅读速度自然提升，进而，在相同时间内，可以获取更多的知识，进一步强化理解力。
而新的知识记忆，则依托于对它的深度理解，和既有知识体系的有效联结，这样的记忆才更为牢固可靠。
阅读应用和理解也是一体，理解才能正确应用，应用落到生活实处，当抽象的概念通过具体场景得到生动体现时，它们在脑海中的记忆纽带将更加坚实，这种实际应用反过来又会加深对知识的理解，形成一个良性循环。
正确的阅读方法
近研读了多本阅读主题的书籍。
《如何阅读一本书》详述了阅读的四个渐进层次——基础阅读、检视阅读、分析阅读以及主题阅读。
而《快速阅读》则从提升阅读速度、保持注意力集中、增进理解力及强化记忆力四个方面进行了探讨。
《海绵阅读法》整合提炼出阅读所需的七大核心能力。
此外，也从其他如《如何爱上阅读》、《阅读力》等著作获得了多元视角。
在这些书籍的启发下，我认为要实现对一本书的充分理解和记忆，并能够最大程度地领悟其内涵，一个良好的方法就是通过思维导图来做读书笔记。
下篇我会分享具体的阅读笔记法。
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