《陪孩子走过高中三年》

第一章

学习一一做孩子登顶阶段的得力助手

高中阶段，大多数家长已经不能具体指导孩子的功课了，却依然可以在孩子需要的时候及时站出来，只不过家长的角色应该有原来的教导者、指引者，变为服务者、助手。

1.打造一个"书香门第"

孩子都是喜欢读书的，因为他们对这个世界充满了好奇，而阅读，正好可以满足他们这一天然的渴望，父母要做的只有两点:一是让孩子有书读，二是让孩子读到书。 所谓“有书读”，就是家里要有孩子能读的书;所谓“读到书”，就是买回家的书要让孩子看得到，而不是整齐地码在书柜里。

作为家长，我知道功课学习的重要，毕竟我们身处应试教育的大环境里，将来参加高考是不容回避的现实。然而我更知道，死学课本，而没有大量课外阅读的孩子，会视野狭窄，理解能力差，而且缺少课外阅读，不仅会影响到语文的学习，对于其他各个学科的学习理解也会大打折扣。

现在的高考跟现实联系得越来越紧密，对综合素质的要求也越来越高。尤其是学习文科的孩子，只读几本课本，已经远远不能适应时代发展的要求了。因此，即便是高中阶段学习非常紧张，家长也要鼓励孩子抽出时间阅读。大量接触课外的东西，实在是有百益而无一害的事情。