当我听到这个问题时，要是我的孩子，我首先要内心问自己孩子为什么不写作业？孩子是遇到什么困难了？是需要我们帮忙助力吗？请求到我们帮忙了，我要怎么帮呀……孩子不会向我们请求帮忙，而是自己干自己喜欢干的事情。这时候有个“炸弹”（就是父母）就炸在了孩子身上，孩子就炸的四分五裂了。然后父母投了个炸弹没投好，开始火冒山胀。最后结局不可收拾，开始了“世界大战”。
我们每个人都是善良的。人活的就不知道了自己，所以也不能给予别人。想到恩师讲的:“人生有两大事，一是道路的选择，和角色的扮演”
把道路用在教育孩子写作业上，一条是积极主动快乐的，一条黑暗可怕的。怎样启发孩子和帮助孩子呢？这时候就运用到角色的扮演了。你是真的想帮助孩子还是害孩子。当然是想帮助孩子了，可是恰恰想反，我们无意中选择了后者毁了孩子的兴趣。
讲一个孩子与母亲。我们在角色扮演往往扮演不好，本来孩子在一年级时困难对于孩子能迎刃而解，可是孩子没升一级时，会有一个不同的困难，可是自己身小力薄，他唯一的力量觉得只有父母，可是第一次时父母可以帮助，再后来父母也不知如何了，帮不了了，也不会谦虚学习，就来脾气了，把孩子的请教心磨灭了，把孩子的勇气磨灭了，把孩子学习的兴趣磨灭了，把孩子积极勃发的心也打掉了。最后家长问孩子为什么不写作业了，为什么不听话了，为什么……
父母也没想过真正为什么？
你想过自己需要什么吗你想过孩子真正需要什么吗？
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