上午豆豆走进洗手间的时候，我刚好在门口，她抬头和我说了一句尿尿，我点头说去吧，惊喜感动，她这次是主动去洗手间的，看来昨天的倒水团体有所启发，也许豆豆对上洗手间是有疑问的，我们为什么要上洗手间呢？将水倒满溢出来了，不同的容器装多了水都会溢出来，这和我们的每个器官也一样，身体里有了多余的水分需要找个地方处理，那么这多余的水分就是尿液，有了尿意我们就需要去洗手间的马桶这个容器里去处理，同做团体的孩子都喜欢看水溢出来，这个阶段的他们，水对于他们来说是敏感期，所以刚好三个容器都有水，团体结束后让他们分别去洗手间的洗手池倒了。
今天放学后我发现豆豆的无论是走路姿势还是其他时候，都显得软绵绵，像一个没有被提线的木偶，无法打起气，从她的走路方式开始培养自信，我抬头挺胸在她面前走路，也请她如此，带着她在课室里走了几圈，后面看到她比之前走路有了些许力气，我想就从走路开始吧，让她更自信，与人的社交沟通也会更好的。
走线的时候，我们一起重温了南美洲北美洲歌曲，你唱第一次时，发现了不对，和所有小朋友说了是要中文英文各唱两遍，重新唱的时候，男同学又是直接唱了中文就到了英文部分，你气急败坏，跺脚加叉腰是你生气到极点的表现，我拉你到一旁平复情绪，我知道你真的很生气，我看到你眼里的红血丝明显了许多，和你说来生气的危害，握着你的手，说到上次我分享的绘本还记得是什么名字吗？“我不随便乱发脾气”，你记得了，我知道，分享了绘本的不久，你和我说刚才和另外一个小朋友生气了，是气呼呼跑过来了。我说是呀，现在的你也是，气呼呼跑进你的情绪，身体里拉，眼眶开始泛红的你，不知道为何我差点也要哭了，赶紧说现在好些了吗，下次我们不要让气呼呼那么轻易进入到我们的身体好吗，击掌。
我想呀，我真的是不希望他们常为一些可以好好沟通的事情而生气，而且看到你一生气就跺脚叉腰又自己离开，不想继续面对这个问题，我真的不想看到，希望你在要生气的时候想到你去帮助别人的时候是如何的心平气和啊。
培训回来，看到了贝贝和奶奶坐在幼儿园里，我和贝贝打招呼，没想到随后她拉着奶奶上楼来和我们再当面打招呼，再次看到我们非常激动，蹦蹦跳跳起来，实在太可爱啦，贝贝很喜欢猫咪，她这个样子就像猫咪看到下班后的主人。
耀耀换了新发型，我觉得他又帅了许多，捏捏小脸蛋，他的笑容就像他最爱的向日葵。
真好。平安夜快乐，带着你们一起做了一颗立体苹果，还准备了圣诞节的贺卡，大S随国外过节，今天打包东西过节了，好长一段时间见不到他啦，想念。
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