重逢——重逢在更广大的世界

重逢——重逢在更广大的世界

今天，辛巴的班级——小水滴教室的QQ闪个不停，班主任原老师正在召集“大家帮助大家”的家委会。一时间，各路热心爸妈悉数登场，出钱出物出主意。其中有个熟悉的头像一直闪动。多么奇妙——三年前，她闪动在北京我们的那间橄榄树教室，那时候，她是洋的妈妈，我们的家委会主任；而三年后，在小水滴教室，洋成为了辛巴的同学，而我和她，则一起成为了小水滴的家长。

洋妈妈是当年橄榄树教室的第一批建设者。在一年级刚刚报名还未开学的暑假里，她就和尘妈妈、赐爸爸等一起来教室，询问需求，测量尺寸。洋妈妈的思路非常清晰，做事细致入微，又有号召力，几件事情下来后，立即被推选为家委会主任，和其他几位委员一起，在一年多的时间里，让原本空荡荡的一间教室，成了一座梦幻花园。

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也许，一开始，大家谁也没有想到，我们每一个人会如此深的被卷入——赐爸爸常常在晚上来接孩子的时候，很自然地整理花草，我说您太辛苦了，赐爸爸说，不要这样说，在这里，我重新找到了人生的意义。我外出培训，熙妈妈会组织大家来教室做手工，未圣诞节做装饰，旭爸爸负责课间带孩子们户外活动，而到了忙碌的期末庆典，洋妈妈总会和大家来帮忙，让我坐回办公室安心准备，而他们一起打扫教室，摆放桌椅，擦亮每一盆植物的叶片。有次记者采访，洋妈妈说，教室就像我们自己的家，这里的每一块砖，每一件物品都跟我们有关。

我当然敬重洋妈妈，然而，却不仅因为她对教室的操持，更因为她对所知一切都身体力行。

洋妈妈认同我们的理念，在入学后，就开始陪伴洋阅读和写绘。不但共读，妈妈自己也爱上读书，在一年级下学期，妈妈在一次阅读记录中写道——

昨天，开始看天爸爸（我们班的作家家长）写的这本书，《快跑妈妈牛》。这是一个感人肺腑的故事，洋看我如痴如醉地读着，很好奇，看到插图中的牛小孩，感觉是本有意思的书，非得让我给他讲，于是我给她讲了我之前看的，听完后杨决定和我共读，安静的坐在我的旁边，我开始读了，我俩共度持续了，三个多小时，被妈妈牛的勇敢感动，被父母的撕心裂肺感染，被兄弟情深揪心。这期间，杨多次给我倒水，然后就安静的，在我身边，入迷地听着故事，突然觉得这种读书方式非常好，以前给他读他喜欢的书，这次是他主动要进入我读书的环境，我俩都感觉好极了。

我能想象那种感觉，这，就是我们课程系统“共读共写共同生活”的真实场景。后来，为了更多的了解孩子，洋妈妈又开始自学儿童心理学，所以，洋除了学科成绩优秀，道德人格发展也非常好。

有一次，班里一个孩子用铅笔划伤了洋。那个孩子的爸爸打电话来道歉，洋回复：**爸爸，我这次原谅**，因为他跟我是朋友，每个人都有犯错误的时候，没必要来我家看我，这点伤很快就好了，男子汉要大度——洋。

洋妈妈告诉我，洋说张老师讲的，做人要大气，自己要遵照着做。

还有件事，发生在二年级的教师节。中午吃完饭回到教室，洋问我能不能在那块白板上画画。我说能，他就不声不响画了，画完之后，他若无其事地从我眼前走过，好像我们的目光还有交流，但是他并没有给我任何信号。所以，直到我下课离开教室，才猛然发现，上面竟然写着——祝张老师节日节日快乐！我触电一般傻愣在那。这样的幸福，我还不太习惯。

后来，因为公立学校办学瓶颈，团队撤离，专心开拓私立学校，我怀着遗憾离开橄榄树教室。

离开后，洋妈妈发来短信——

张老师，你啥时候回来？我好想你呀……洋（刚让洋知道这个消息，听后，感觉都蒙了，眼泪就要流出来了，上面是洋亲口说的，张老师，您是我们永远敬重的朋友，我们尊重您的选择，以后在教育上，还要多向您学习）

我回——

原谅我只能如此。一起努力，我们都做好妈妈，未来，让我们在更广阔的世界重新相遇。

洋妈妈回——

在更广阔的世界相遇，说的太好了，纵然知道很多都是无奈，但依然堵心，我不知道这种锥心的痛将伴随我们多长时间，只能聊以安慰自己，曾经那么美好的生活过，只能告诉孩子，张老师在你们纯洁的心灵上打开了一扇窗，这扇窗将让你们受益终身。以前总是顾虑太多，以后我们一定会更好的相遇。

我相信，我们会以另外的方式相遇，但我没有想到这么快。

今年夏天，团队确定开拓运城国际学校。一天，我收到了洋妈妈的电话，向我咨询学校，想要送洋过来。

接到这个电话，我即意外又开心，天哪，我们又要在一起了？！虽然不能亲自带洋，但是，我可以和洋妈妈当共同的家长，把幸福完整的日子继续下去，一起去玩，去远足，去读书……

从内心来讲，我当然赞同洋妈妈做出这样的选择——我确信这这价值无法衡量。但是，毕竟要离开北京，对家庭来说，还是一件很折腾的事情，况且在一般人眼里也不会被理解。所以，我并未劝说和鼓动，只是照实陈述现况，又给了他班主任原老师的微信，我说，先报名，然后有空全家一起来看看再做最后的决定。

后来，洋妈妈说，关注了原老师，感觉这个老师太好了，我说是啊，她也是我的榜样啊！于是，暑假前，洋一家来到运城实地考察。

那天，正是我们橄榄树教室筹备期的童话剧和期末叙事（并不算完整庆典，毕竟开班时间太短，所以只呈现了很小一部分）。他们来到了现场。妈妈说，洋从头至尾一直正襟危坐。非常专注地在听，中间感叹，怎么张老师也叫他们橄榄树！爸爸说，平时洋会玩他的手机，那天，他非常坚决地拒绝了它。其实，在讲述的时候，我看到了孩子眼里的光（这光深深地激励了我，也让我好心疼好心疼）。

从这回去，洋妈妈缴了学费，成为运城国际学校原老师的班级——小水滴教室的正式成员。

之后就到了暑假，我打算放松一下，就报了邮轮游。报完名，突然想，不知洋他们有没有兴趣，两个小盆友一起去看海，我可以跟他们一起读诗、写绘和画画！于是问洋妈妈，她马上说好啊！然后紧接着又说，选本书吧，深度共读咋样？（深度共读——果真是尺码相同，洋妈妈竟然很自然地使用着我们团队惯常的说法！）

我兴奋起来，马上想到了《海鸥乔纳森》，这本适合在大海上读的书。立即下单。

我又说，要带运动装备，我打算在船上完成我人生的首个马拉松——在太平洋上跑步会不会很酷？

洋妈妈马上响应——当然啦！

于是，我们兴奋地等来了登船的日子。怎么说呢，一切都比预想的更加完美！（当然，如果邮轮不涨价，不让洋妈妈多出近两千块报名费就更完美了）

我们是在那个夕阳西下的晚餐后开始共读的，我，辛巴，洋，还有洋妈妈。我们静静的读，时而讨论，时而重复。在一望无际的大海上，讨论着自由，勇气、人生价值……回去之后，洋便写下了将近两千字的感受，这是他迄今为止最长的文字，连自己都忍不住兴奋。

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而洋妈妈呢，又给了我一次佩服她机会——我是有备而来在船上完成马拉松。而我完成后的第二天，洋妈妈竟然也用三个多小时，完成了她人生中的首次半马！要知道在此之前，她只跑过一个10公里！我属于外放型，什么都要先说出来，制造点气势，而洋妈妈是内涵型，她不随便立誓，但是默默去做，去做成！所以，我心里对洋妈妈有说不出的亲近

我知道，洋妈妈做出离开北京来运城陪读这个决定是有压力的，但是，也许我们一样，当见过了真正的美好，就再也回不去原来的生活了。所以，虽然北京和运城相聚千里，但是，我们还是以这样的方式重新相遇了。我走后，赐爸爸把新家的电视背景墙，请熙妈妈画上了橄榄树，说，以此纪念心中永远的橄榄树。但愿明天会更好！

重逢——重逢在更广大的世界

明天果然更好——现在包括赐和洋在内，已经有四五棵橄榄树决定来到运城国际，重新开始我们之前有过的那种幸福完整的生活。

虽然我现在又教了二年级，已经不能够再带他们，但是，我知道，这就是我们的重逢——重逢在更广大的世界里。未来的日子里，他们将带着橄榄树的光亮，成为小水滴，成为飞鸟，成为真正的他们自己。