读大学的时候,周围的朋友大部分人都在考会计从业证。一直没有想明白,既不是这个专业的,将来也不打算从事这方面的工作,考这个证用来做什么?我也了解到周围很多朋友的想法,听说有这个证后可以在工作时做做兼职挣挣外快。钱谁都不会嫌多,看着别人在业余挣点外快,自己也都会很心动。听别人说起也会觉得容易,马上就不顾自己的实际情况行动起来了。
类似的例子还有很多很多,在没弄清楚因果结构的情况下,盲目复制着别人的成功经验,以为自己就会成功。
当我们试图通过表面的联系来复制成功时,就已经远离了真正的学习。这种学习在作家詹姆斯·马奇的书中被称作“低智学习”。
别人的成功经验的确很方便好用,我们拿来就可用。但是我们在复制他人的成功时其局限性也是多方面的:
1.模仿的成功因素不可复制
成功者成功的因素是多方面的,我们复制他们的经验时不可能是一成不变的复制,就像我们不可能处于相同的时代背景。
2.陷入“胜任力陷阱”
当我们成功掌握某种技能后,基于掌握的经验,往往忽略其他的方法,以致难以应付复杂的环境变化。
3.经验越用越没用
和电脑越用越卡一样,经验也会越来越没多大作用。它只是一个是蹩脚的老师,我们所处的世界是复杂的,也不可能靠经验等着坐吃山空。
以经验为师,但不要局限于经验,打破经验的疆界。我们可以掌握大量的经验,再根据已有经验不断尝试不断创新,达到学习的目的。
网友评论