依旧在飞翔，不见儿时房，秋雨梧桐纸月，流浪梦回乡-《草房子》，每当想起这首诗，我就想起了那次也是最后一次的童话剧！ -题名
童话是一个美好而又不现实的东西。但童话剧是一个具有挑战性，而现实的东西。在六年级上册我们就演了一部童话剧。
记得那天下午，老师让我们拉开桌子，我们心里都知道是因为童话剧选角色，这是是一个令人期待的环节，因为这象征着你在童话剧台词或多或少，人物是配角还是主角，当然每个人都想当主角，大家都在尽心尽力地的背台词，准备选自己心仪的角色和他人竞争并争取过来。
而我则选的是杜小康的爸爸，我是根据自己的水平来选择的，可是对自己的水平有点高估了。我这个角色是老师挑的，因为前面的那些重要角色有很多人竞选，所以老师一个个的看，并挑选适合这个角色的，但是后边的角色没多少人竞选啦，那些有实力的，也得到了自己心仪的角色，我心想，一定会选到我的，但是有点遗憾，当我举手时你读不出来那种口气，因为杜小康的爸爸他是从活力的语气变到衰老的语气，他的家也是这样，所以很遗憾，被杀下来了。当然，我也没有灰心丧气，虽然这个角色当不了，但是还后面还有许许多多的村民角色，我走会有一席位置的。呵呵，果然不出我所料，我只得选上了一个村民角色，不对，是两个这名角色，我当了两个村民。
接着又开始了一个环节，这是一个艰苦的环节，那就是背稿和排演，只有两句台词的我虽然很轻松，但是也很闲，别人都在背稿时，我却东走西跑，让老师生了一肚子气，但是我更喜欢去看他们表演，因为我这有二句词没有什么可表演的，但他们大串的词语，又必须模仿的像模像样的语气，必须正确，有时他们说话会闹出一些笑话，因为他们说的都是河南话。
我几周的排练，终于开始了正式演出，在那天我们都很紧张，上午时临近表演时间时，老师又让我们走一遍演，以免忘记台词，如果忘记台词那就尴尬了。在下边坐的都是家长们，所以老师说:如果忘记台词啦，就急中生智想一句。
演出正式开始啦！这关系到我们周的排练，所以同学们都念的淋淋尽致，不给老师丢面子，那种口气，那种动作，那种语法你真应该去看看，在表演过程中，我们还闹出了一个笑话，段杰明，好像把那个铁盆弄到啦，他无辜的站着看，我们就哈哈大笑起来，这好像上帝让他故意来的似的，给这种紧张的气氛，安静的环境，增添一点快乐！
在我们讨论那件事的时候，时间蹭下就流走啦，表演结束啦，我们这次表演很成功，大家都发挥到了自己的极致，然后我们就有欢声笑语的离开了。
虽然，这是我们最后一次演出，但是这次演出永远克记在我们的心田，克记在我们的生活里。
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