一、复习
二、探究新知
1.学习例2
2.学习例3
4.比较改写与近似数的区别
5.小结
三、练习
四、总结本课
五、作业布置
一、复习
二、探究新知
1.学习例2
2.学习例3
4.比较改写与近似数的区别
5.小结
三、练习
四、总结本课
五、作业布置
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本文标题：改写成用“万”或“亿”作单位的数
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ferdihtx.html
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