阅读能力直接关系到学生的理解能力,运用知识能力与表达能力。提高学生的阅读能力不仅关系学生的语文素养,还对他们开阔视野与提高内涵增加底蕴,放飞心灵有重要的意义。读好书,可让学生在阅读中提升自我,心灵得到提升,不仅阅读中可以提升基础字词练习之外,还培养了阅读理解和表达运用。阅读的过程不但是一次知识摄取的过程,更是一次心灵洗礼和滋润的过程。现由星火教育小编一一道来。
1阅读的益处与作用
课堂上,学生的理解能力总是良莠不齐,理解能力高的学生,老师一点即通,这类学生主要是自我提升能力较高,经常阅读课外知识,这样就简单地提高了自我理解能力,在课堂上轻而易举就明白了老师所说。另外一部分学生即使老师讲得很清楚了,但理解起来还是很吃力,懵懵懂懂。因此,课堂上学习知识,课后运用知识,多阅读多理解这样很容易就提升了自我形成了独立见解。
2积累素材,提高写作水平
写文章主要是阅历经验之感,但学生的阅历有限,再加上胸无点墨腹内空空,怎么能写出脍炙人口的文章来呢?丰富阅历一靠行万里路,二是读万卷书,书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中有很多妙语佳句,尤其是一些名家名作,除了语言优美,故事情节动人之外,还含有深刻的人生道理,
通过阅读获得更多的名家名作,积累名言佳句,让心灵在阅读中得到提升,再将这些思想运用到写作中去,那不是如虎添翼,文章增添了许多靓丽的色彩了吗?
3领略大千世界,塑造良好品格
世界是一个大舞台,万千景象,风土人情,都很值得人学习欣赏。然而学生大部份时间都需进行学习。而阅读,无疑是最好的一种方法。在阅读中,他们可以接触到芸芸众生;在阅读中,他们可以认识到万千世界;在阅读中,他们可以领略科学和自然的奇妙。阅读,帮学生打开了认识世界和人生的一扇窗口,促使他们对人生产生更多的思考。
阅读益处很多,在这个快节奏生活的年代,阅读变成了奢侈品,有些人会认为课外书是浪费时间的表现,所以在学生读书的时候加以阻止,这样就打击了学生阅读的兴致。在孩子阅读的时候,我们应更加为鼓励,让孩子在不断的自我阅读中提升自我的理解力和思考力。逐步提升自己,最后肯定是可以收获成功。
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