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今日阅读任务 :第8章 第1至2小节（111—117页）

金句 : 集思广益和移情理解为教师提供了提高教学效能的有力方法，有助于学生理解他人和吸纳不同的见解，加深学生对他人和不同思想的理解。（114页）

阅读思考 :基于学科教学经验，你在培养学生的移情能力、同理心方面有什么好的做法？

我的思考：移情理解更具有个人化和情绪化的特点，移情理解不仅仅是本能的感觉，核心是尊重他人，尤其是那些在生活上和世界观上与我们不同的人。尽量减少说教。提供一些具体的场景，比如实地考察社区服务项目、同伴咨询、志愿者项目、读者剧场和一些基于项目的学习。通过这些经历，使他们同那些与自己生活有益的人进行近距离的互动。也可以通过间接的方式看一些阅读描述性的图书，观看电影、角色扮演、模拟和戏剧性模拟。