怎样成为谈话的引领者？

成为谈话的引领者:

当孩子说了一个不太客观的观点时,你能及时觉察,不跟着他跑,而是始终在客观地轨道上交流.

比如:“我讨厌你，你一点也不爱我!”这是一句比较极端的话.

你可以客观的说:”我承认有的时候我对是做的不够,但也有一些时候我是在努力的,我觉得你这么说不是很全面.或者我们可以商量你希望我怎么做会更好一些?”

一直觉得自己不是一个擅长沟通交流的人，更别提成为谈话的引领者，不光常常被带跑了，还极易引起我自己的情绪，与孩子交流的时候也常常会也这样。最近一次孩子对我不友好的评判是他玩游戏已经超过了我们约定的半个小时，我觉得他没有按照约定停止，就强制收走手机，孩子就冲我吼；“智障，讨厌，我不理你了！”后面还有一连串的话。当时我听了心里十分不舒服，伤心，生气，不想理他。以前遇到这种情况也会说一些：“你说话不算数，以后不能玩了”“我不喜欢骂人的孩子”等等。继续下去孩子就会把自己关在房间里，不理我，做一些喜欢的事，比如看书、听故事、玩玩具等等。我就会该干嘛干嘛，孩子气消了，会走过来假装没事人一样，蹭到我身边，我也会借坡下驴，赶紧示好，等于这事就过去了。

如果用上“成为谈话的引领者”，遇到类似的事情我想我会对孩子说：“刚才的事情没有考虑你的感受，我觉得自己的做法有些问题，那我们能不能讨论一下在这件事情上妈妈怎么做才更好呢？妈妈会不断努力改进的。”

反思一下，在这件事上有没有更好的解决办法呢？一定有的，问题的解决来自于思路的改变，只是我还没找到好的思路，先学会好好说话吧。看来我得好好下功夫，“得打破，靠训练”，路漫漫其修远兮……