讲到输出，当然要了解一下什么是输入。看书，学习技能，学习新的知识，等等有很多属于输入的范畴。相信大家输入的目的都是为了，让自己生活过得更幸福，工作更加高效。可是，会有很多人，并未能得到满意的收获。所以，学不会，记不住，想不起来，种种问题。
有些人会反思找方法，可是也会有很多人就会直接放弃，不在输入。
有句古话:种豆得豆，种瓜得瓜。大家先不要质疑，我在怎么会突然，将这句话。我也问大家一个问题，种豆真的能得豆，种瓜就真的能够得到瓜吗？也许有人会说，种豆不得豆，难到会得到瓜。那我们就分析一下这个问题。种豆得豆的条件有那些。首先要不要有种子，需不需要有阳光，水分，营养，需不需要，不断的耕作，最终才能得到结果。
种子，就如同我们输入的种种知识；阳光，水分，营养，其实如同今天谈到的输出系统。耕作的过程就是思考与坚持，自我管理的过程。
就说说，我们输出系统中的阳光，水分与营养：写作、演说、实践。
先谈谈写作，说到写作，就会有人就疑问，我们有不想当作家，为什们要学习写作。这里说的写作，可以是写文章，也可以是记录学习的知识点，作学习总结，学习心得。首先写作，可以锻炼我们的知识整合能力，提高我们对于知识的理解，很多人抱怨，看了很多书，记不住。贪多嚼不烂，就是这个道理，每本都有很多知识点，一次阅读是很难全部几下来的，如果记录一两个知识点，还有可以做到的。
在这里，我也交个大家一个小方法。就是带着问题就阅读，选择阅读一本书总是有原因的，或被书名吸引，或被书中的一些观点所吸引，那么我们，就可以针对这本书，思考一下，是书中的哪一点吸引你去阅读，吸引你的这一点对你会产生什么样的帮助，把问题记到纸上，然后带着问题，去书中寻找找答案。所谓，好记性，永远不如个烂笔头！把书中对问题的解答整理到纸上，这就是做读书笔记的方法。一次，记录就是对书中知识的在一次理解。
只是，记录对于知识的转化，还是有一定限度的。学到的知识，可以用语言分享给出来，这种方式的转化度是非常高的，在讲的时候是需要大脑快速的运转，去检索一些知识。
输出的就最高标准是会教。演讲就是教的一种方式，演讲就是把大量的知识整合在一起，不断的融会贯通，最后，交给台上的每一位听众。演讲的时候，我们需要调动大量已学到的知识，不断去融合，去变现，每讲出去一段话，这段话就会在我们的大脑长时间的存留。看是你在讲给他人，真正收获的还是演讲的那个人。
最后，来说说，实践的问题。学习就是为了能够，可以学以致用，而生活中恰恰，有很多的问题，需要通过不断的学习，来解决。家庭中，需要学习怎么与伴侣相处，能够很幸福；学习教育子女，可以让自己的孩子更加优秀。朋友之间，要懂得如何更融洽的处理社交问题。工作，更需要不断学习，去增加自己的薪酬，提高自己的生活质量。
那些不以运用为目的输入，都是耍流氓。世上唯一最公平的就是时间，谁也不会多一秒，谁也不会少一秒。你们有那么多时间可以去荒废的，每天刷刷小视频，玩玩游戏，不断地抱怨这不公平，那不公平。比人都在往前走，你却偏偏往后退。
罗曼.罗兰说过；“一个人活到20岁，直到80岁才埋葬。”
实践，本质就是去运用，运用的过程，就是练习，通过不断的练习，才能发现有什么地方需要纠正，发现还需要去学习那些知道，从输出转到输入，在长输入转到输出，这样不停的循环，就会有更多曾是他人的知识能力，真正的成为自己的。
书读百遍，其意自见。学而不思则罔。坚持不断的学习，并能够去学会思考。
最终的你，才是你真正想要的样子！
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