5 职业发展

5 量级和职业发展

® 1 工程师与常人处理不同量级事物

    ○ 1 小量级和大量级一起，常人会将其看作同类事物，认为前者必须被忽略，如计算复杂度时，低指数的项被忽略；工程师则将这两者当作两个不同的事物，分别平等的对待，

    ○ 2 多个小量级的事物放在一起与一个大量级的事物不可比较，如包含许多性能不怎么好的计算单元的GPU与包含一个性能很好的计算单元的CPU不是一回事，不能比较

    ○ 3 好的工程师，要将精力放在从量级上改进工程，从根本上提升，而不是增加工作时长来做重复的工作，要能梳理出一个难题中各个因素在量级上的不同，删掉无关紧要的事情，按照优先级解决，而不是先来先解决

    ○ 成就=成功率*事情的量级*做事的速度

® 2 在职场上，提高事情的量级

    ○ 俞敏洪从老师到校长，靠的不是业务能力的提升，而是量级的突破

    ○ 1 牢记工程上量级的概念，不同量级的差距，越到后来越大。《三体》中三体人畏惧地球人的基础学科的突破，而不怕具体科技的发展。无论舰队的发展怎样飞速，都比不上运用强相互作用的水滴

    ○ 2 改变习惯。不是总想多做1%的事情，而要想如何在更有影响力的事情参与1%。

        § 不要着急实习，找工作，要提高自己的认知水平，培养思维方式，养成高效、健康的习惯，努力打造自己的个人名片。

        § 对产品经理而言，不要总想着省成本，要思考如何让用户付费。

        § 对学生而言，不要总想着省学费，要学会投资自己，要关注自己真正的成长