今天意识到自己上课的粗鲁。蔡易洋带给我的启发。他是一个特别聪明阳光的男孩,一直特别欣赏他。但不太遵守纪律,不举手就发言,几经提醒都不听。后面的话我就说的有点凶了,似乎也有一些原因是他的答案不是我想要的。所以我希望他不要随意讲话。这个时候蔡童鞋愣住了,因为对他的较多关注我注意到他受伤了,不再说话愣在那里。下了他说他不再想完成学案,尽管我有再安慰,也并不能抚慰他。我猛然觉得自己做错了,不该粗暴地对待孩子。应该找到最有效的方法,可能每一个孩子的自我放弃就是在批评中这么开始了。真诚地想跟孩子说抱歉
今天意识到自己上课的粗鲁。蔡易洋带给我的启发。他是一个特别聪明阳光的男孩,一直特别欣赏他。但不太遵守纪律,不举手就发言,几经提醒都不听。后面的话我就说的有点凶了,似乎也有一些原因是他的答案不是我想要的。所以我希望他不要随意讲话。这个时候蔡童鞋愣住了,因为对他的较多关注我注意到他受伤了,不再说话愣在那里。下了他说他不再想完成学案,尽管我有再安慰,也并不能抚慰他。我猛然觉得自己做错了,不该粗暴地对待孩子。应该找到最有效的方法,可能每一个孩子的自我放弃就是在批评中这么开始了。真诚地想跟孩子说抱歉
本文标题:教学反思
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