天气:晴转阴冷，大风，但没能挡住学习的热情。关掉闹钟睡到自然醒，太阳早早的升起，至少比在家早半个多小时小时。吃过早饭，如期赶到。进入景中(景安中学)，第一感觉就是硬件低调，软件奢华有内涵。与我们当地的学校恰恰相反，学越盖越好，硬件越来越高端大气，但软实力总不太搭配硬件设施。先徜徉香樟大道，大道两旁的香樟树大约记录着学校的历史，兴衰与蜕变，记录着她的涅槃与重生。接着听了两节语文课，一节是作文讲评，一节是课文。整体的感觉课堂是灵动的，学生是有灵气的，自由的，有幸福感的。老师根本不需要大声镇压，根本不需要。第一节作文讲评课，是别开生面的，最起码是在我们目前体制下所没有的。不过，这个不太难，回去差不多能实现，就看我们学校有没有改革的决心了。不过有孟子的导向:得志，与民由之；不得志，独行其道，再自己能力范围之内，自己势力范围就是自己的课堂，也是主阵地。老师真的是起到补位的作用。第二节是植树的牧羊人第二课时，主要是调动学生积极性，让学生深度参与，充分合作，广泛展示；另外一个核心就是课堂是沉静的，无论思考、交流还是复盘补位都是在安静中进行的，学生学习就需要安静。具体就不再赘述了。还有核心就是尽力提升师生的幸福感，这是激发老师学生内驱力的核武器。就这么多吧！
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