2014-4-14
我不知道为什么，为什么豆豆这段时间如此叛逆，如此不讲道理，如此的令人生气。我们和他说话，一遍两遍三遍他都不听，我们不想威胁他或者总是用不好的方式和他沟通，可是每次好好的跟他说话，他从来都是如同没听见一样。下面举例一二：
【吃饭】
有一天吃饭，他还在一遍玩玩具，叫了N遍不听，爸爸说:你现在不吃，待会儿爸爸妈妈吃完后就把饭收拾了，剩下的饭菜也倒掉了。并且警告他，饭后什么也不可以吃，水果牛奶都不可以，直到明天早上。他看见爸爸倒了饭菜大哭五分钟后继续玩耍。睡前要牛奶喝，我们也没有理会他，到了第二天早上不愿意起床，还没醒就开始发脾气，让我走开。哭闹持续中。最终早饭也没来得及吃饭就去了学校，爸爸说到了学校也还是在哭。当天放学接上他，因为不着急回家做饭所以去公园逛了一逛，又看到他喜欢的滑轮鞋，一时心动就下了定金，他跟着教练也练习了大概二十分钟左右。回家吃饭，刚上桌的时候还心情大好说：妈妈做的炒饭看起来好好吃呢！吃了两口，就开始玩儿了，我让他好好吃饭。可是他让我喂。于是我吃完饭之后第二次把饭倒掉了，他抱着我的大腿哭着不让我倒。。。。。。并且规定好本来带回来的好吃的菠萝也不可以吃的事情也因为他不吃饭不可以吃了。他的哭闹不会超过5分钟他自己就会好起来并且玩的津津有味。
【滑轮鞋】
当天饭后我们一起去公园学滑轮鞋。刚学了2分钟不到，他就喊好累，我坐在后面，他看着我，但是碍于教练，一边抹眼泪一边跟着教练练习。好不容易坚持了几分钟，教练把他送过来我面前休息。他躲在我怀里哭，说不学了。我只好帮他换鞋。回去的路上，他要爸爸抱，说好累。我们问他明天还学不学滑轮鞋。他说不学了，爸爸教育他，累也要坚持，既然学了就要学会，学到底。可是他生气的让爸爸闭嘴。他爸爸也很生气，就把滑轮鞋给扔了。豆豆这个孩子有一点就是特别不舍得扔东西，别说滑轮鞋了一个坏的玩具他都不舍得扔。爸爸把鞋扔了之后跟我一起走了很远，他一边要拖着我不让走，一边还舍不得鞋。终于在威逼之下说出，以后继续学的话。后来爸爸让他自己把扔掉的鞋捡回来，看着他小小的身体拖着大大的滑轮鞋包，我这个当妈的在他们父子两的倔脾气中间是左右为难。
【迷茫】
这段期间发生的事情让我苦恼不已，我不知道该如何教育他，我不知道自己要如何以身作则的改变他，我更不知道以后怎么办。他心情好的时候自己都会讲那些道理，可是一旦我们不如他愿的时候，他的执拗脾气上来了，什么也听不进去。当他察觉你要跟他讲那些道理，他会捂上你的嘴巴不让你说。他还会斜着眼睛用挑衅的神情对你说，我不！我就不！！！我不赞同使用暴力解决问题，可是他的无法无天不讲道理油盐不进让我无可奈何。他宁愿被关在屋里后的嘶吼哭闹，也不好好说话讲道理！我看书找原因，我上网找答案。可是我们都知道每一个孩子都是个体，不讲理的事情大多雷同，可是相同的对策却也因孩子不同而效果各异。于是带着迷茫的心情走访了好几家的早教。美吉姆是以运动为主的，他玩了一次以后还念叨着要去，比较适合他的性格，但怀疑教学效果如何。红黄蓝是亲子教育为主的，但是由于参与的家长素质参差不齐个人觉得导致教学效果下降，但不否认他们的课程安排以及老师观念。易贝乐英语约好了，但是想了想我们的初衷是为了让他学会更好的和小朋友相处，增加他的勇气和自信，显然和他们的教育不相符，所以就没有过去体验了。不过由于体验早教和老师交谈让我也了解了不少我们自身的原因。因此得出了下面的总结事项。
豆豆的脾气是倔强的，不服输的。他知道自己错了，说句软话我们就会原谅他，可是他不到最后绝不会说出口。豆豆总体上说是懒惰的，自己能做的事情会做的事情总是想让我们帮他完成，这是奶奶当时带他养成的习惯，一时改起来真难。豆豆的心机是很多的，他经常使用哭闹计策，想要引起我们的注意和心软妥协。还好我们夫妻同心！
我们以后还需要做的事情有：
1：每天保证他下小区和小朋友们玩耍的时间要30分钟以上，这个可以让他学会如何和小朋友相处，并且拥有自己的好朋友。
2：每天保证和他玩耍游戏30分钟以上，这个可以增强亲子之间的感情，以及将我们身上的一些东西传承给他。
3：每天给他做的食物必须要具有创意，这样才能吸引他主动的参与到饭桌上来。
4：每周带他参加一项体育运动，让他学会坚持。
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