感谢逍遥大大今早的分享，一口气全盘听下来，我的第一感觉是：果然来写作营做助教是对的，我不正是一名魔法师吗，哈哈哈。
入正题，今天的分享分为三块内容：
一、助教定位
首先逍遥大大先将助教的定位给我们明确的指引。14天营的主角是学员，而不是助教。学员来14天营学习写作，不是来看助教的优秀作文。明确了学员进营的目的和原因，就清楚认识到自己的目标是要让学员在我们的点评中看到更好的自己。
收获：助教角色要拥有用户思维，不为了点评而点评。
不足：没有深刻认识到助教的角色定位，所谓名不正则言不顺，今天清晰了定位，才能担当好助教这个配角。
行动：站在对方的角度看问题，我是学员时希望看到什么样的点评，从点评中想获得什么。以这个视角入手，做一名学员的陪伴者、投射者和反馈者，给学员方向的同时，也给出解决方案。
如何给学员提供价值
和学员做链接，看到他们背后的故事，给他们真正的帮助。在3天体验营里，也有同学对于课程内容和作业的关系无法理解，想来学员就是对课程内容没有理解透彻的原因。在学员不接关联时给与指引，在点评时奉上精美的三明治，给优秀学员巅峰体验，挖掘学员价值。
收获：让学员在14天写作营里不但能学习到写作方法，也能找到自己的价值，打造属于自己的成功案例。
不足：对学员挖掘的不够深。
行动：真诚走近学员，与他们链接，为他们创造价值。
做助教能获得什么
和学员互为镜子，加深对课程的理解。以学员为师，找到自己可以学习的亮点，以空杯心态拓展自己的能力，倒逼自己成长。
收获：在成就学员的同时成就自己。
不足：肚子不够大，胸怀不够广。
行动：不断提升自己，遇强则强。
最后，再次感谢逍遥大大的分享，听完今天的内容，让我对做好助教这个角色更有信心，也更期待了。
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