【4】噤若寒蝉。行动如风。

早上第一节课。和赵姐姐聊了关于泰山的一些问题和关于课的“内幕”的问题。如果不置身事内，很容易觉得会有什么内幕。但实际上有些时候并不是什么事情都有内幕。起码我参与的这两次，没有。

早上第一节课，我的效率特别差。

朋友圈看到小罗老师的作业78分，兵老师的文章得到了稿费。榜样的力量总是时不时得来刺激我一下子。十二分的努力啊。优秀的老师依然这么努力，我有什么理由不努力呢？罗是军属，一个人待两个孩子，她的忙，我看的见。对生活的热爱，我也看得见。兵的热情，反思，善学，也让我望尘莫及。

课堂内容安排。太随意。两个课时都是在讲习题和读课文。孩子喜欢吗？

11点，被通知交报名表。最少没有烦气，没有抱怨，就像那天最新的教案不知怎么丢失之后，没有烦气一样，淡然处之。

回来的路上遇到教导主任。她是个有故事的人，人生之路，跌宕起伏。教导处所有老师最大的特点就是，走路速度就像飞一样。

我要记住：噤若寒蝉。行动如风。

作业批阅。看到了十名老师的水平各有不同。有的在复述文本，没有自己的观点。有的有意识的反思自己，但文风刻板，不灵活。像艳的文章，字数不是最多的，但结构有张力，有思想，有自己的见识。每个老师都在进步。自己在写作业的时候，感觉发现了人生的秘密，那就是终点都是鲜花遍地，只是荆棘遍地，我们都望而却步了。

每个人的人生都是辉煌的，只是，一定要有信心和勇气。信念第一。

午休。总是睡得太晚。这是个大毛病。周六孩子上学的问题就是出在我午休时间安排不合理。问题早就发现了，可是改的太慢，太不彻底。

今天连续两场女生足球赛。第一场对战7班，我们3比2输了，晨和淇还受伤了。

辅导员云告诉我需要调整孩子们“复仇”的心理。于是，下午和3班踢的时候，我去做了思想工作。然后观赛几分钟。深刻体会到新手和高手的区别，球是那么的不听话！大燕子给我说，石婧祎虽然很小可是耐力很棒。可是语文课她的表现，我刚刚收拾了她一顿。我做的对吗？我再一次深深思考孩子的价值感。最近班里的情况，又一次到了瓶颈期。

最终我们1比1平，点球获胜。也就是说今天上午的一场很关键。我都不懂。所以班长回来说：“老师，都结束了，你明天，还看什么？”班长期盼我去陪伴他们。我应该没有理解孩子们对这个足球赛的期望。我的表征不对。最终胜利，孩子们的情绪可以平复了。孩子们谁不是希望得到好名次呢？我在签名上写“静静等待”，是的，我的心和他们在一起。

下午全体教师大会，讲的就是课程落实的问题了。现在想，郭老师对我的提醒，是对的。

学习强国征文，他改变了我。学校下了要求，语文老师必须参加，这样就被逼上梁山了。

朗诵的内容，也是被逼上梁山了。