自己吃饭
幼儿园的小朋友都要开始自己吃饭
老师不可能给每个宝宝喂饭
如果孩子不会 “吃饭”这种简单的事情
都会引起宝宝的紧张情绪
不仅影响宝宝的健康
还会影响宝宝对幼儿园生活的认可
自信心也会受到影响
培养孩子的自理能力
让孩子自己学会拿勺吃饭
不挑食不偏食
吃饭时要专心
并且能在规定的时间里吃完
自己入厕
由于宝宝刚入园时
会对新环境产生陌生和惧怕感
不敢向老师表达自己的需求
容易造成憋尿或尿频情况
不仅增加老师的负担
还会引起宝宝的紧张情绪
从而拒绝上幼儿园
对孩子的心身伤害很大
让孩子能入厕自理
家长平时要训练孩子练习使用厕所
帮助宝宝形成有规律的大便
习惯养成便后洗手的习惯
自己穿衣穿鞋
到了幼儿园后
看到别的小朋友会自己穿、脱衣裤
不会穿衣的孩子内心
会产生紧张甚至自卑的心理
这对心理健康发展会产生不良的影响
家长可先教宝宝分清衣裤的前后里外
以及鞋子的左右
为宝宝做示范动作
引导孩子穿衣穿鞋
可以通过游戏的方式激发孩子对穿衣穿鞋的兴趣
当孩子学会了一项本领时
家长要及时给予肯定
睡眠和洗漱习惯
幼儿园每天中午都有午睡的习惯
会直接影响到下午孩子的精力
孩子如果不能在小床上安静入睡
也会影响到别人
造成别人反感
幼儿容易被传染
所以良好的盥洗习惯也是非常有必要的
听懂简单指令的能力
集体生活中
尤其户外运动
需要孩子能够听懂简单的指令
比如走过去、钻过去、蹲下来
让孩子具备听懂
简单指令的能力后
孩子才能更好地适应集体生活
基本的人际交往能力
这里的主要有三点：
孩子不会无缘无故动手打人
孩子在遇到自己不能解决的困难时
懂得向老师求助
会用「请」「对不起」「谢谢你」
等基本的礼貌用语
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