50011-邹会真
什么是想象力？
松居直先生说：“想象力就是将看不到的故事在脑海中想象成画面”。简单说，就是眼中有光，脑海里有画。
只要有丰富的想象力，肉眼看不到的东西，都可以用“心”看到。而丰富的想象力并不是与生俱来的，它是经过直接或间接的体验得来，体验愈多，想象力愈丰富。在婴幼儿早期，丰富的语言环境能够刺激大脑语言中枢突触的发育。相反，早期的感觉剥夺或经验剥夺，可使婴幼儿的相应感觉区域出现萎缩，损害脑功能的发育。
那么，如何培养孩子的想象力呢？
有很多关于培养孩子想象力的推荐，比如通过绘画、听音乐、玩游戏、逻辑狗等方式，是的，这些确实可以促进大脑发育，帮助提升想象力，但这里要提到的是图画书中的插画。
《幸福的种子》第二章节说到：“当孩子的想象力不够发达时，图画书可以弥补其不足。”图画书可以提供间接的体验，即便没有书中人物的经历，也能够去认识插画呈现的事物和形象，随着故事情节的变化，又描绘出了另一幅画面，新旧认知的碰撞和链接，又能获得新的体验。有了这些丰富的画面积累，孩子才有足够的经验提取，去想象并理解更多的事物。
在这里，我想特别提到的是，图画书的品质同样会决定孩子的想象力和审美能力的品质，大人给孩子呈现的是什么，他们接受到的就是什么。
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