心理课――第五节

Q1 印象最深的三个部分

1 今天我们班同学都是反套路的，不跟这老师套路走。

2 举旺旺讲梦话的例子说明感觉阈限。

3 我感觉联觉就像是文学修辞中的通感。

Q2 印象深刻的原因

1 今天的课堂好欢乐，因为我们班同学都没有按照老师的套路走，给出的回答都很出人意料，比如老师用火锅和雪糕进行对比，本来想让我们理解感觉对比，然而我们班的回答是好爽。还有就是老师本想让我们感受音调，所以想说我们去ktv通常会唱高音，结果我们的回答是我们唱歌会跑调。，总之，这节课很有意思。

2 旺旺是我的舍友，还有就是她真的会讲梦话，用她做例子我感觉很恰当（我一定是个假舍友），一开始我不懂什么是感觉阈限，还有什么绝对阈限和最大刺激阈限，感觉很混乱。用她的例子讲过后我就清楚了。绝对阈限是引起感觉最小刺激强度的范围下限，而那种即使继续增强刺激也不会感到有变化的刺激强度就是最大刺激阈限。

3 联觉就是由一种感觉可以引起其它的感觉，就像看到紫色就会想起葡萄，然后就嘴中就感到葡萄的酸甜，就是和文学中的通感修辞手法一样。

Q3 我可以做的行动

1 其实有时候反套路会更让人印象深刻，也能记得牢，活跃的课堂气氛会让我们更加集中注意力。

2 当遇到不懂的知识时 我不仅要尽力去理解而是可以将无形变有形，联系我们的生活实际，这样往往能更好的理解知识。

Q4 班里我最感谢的人

其实班里有好多人都非常好，但我最感谢的是冉亮，她是我在宿舍认识的第一个人，我们有一样的生活背景―我们都没住过校，而且我们的兴趣都很相向，她会一直陪我，还记得我放假回校，晚上10点才到火车站，她就坐在学校餐厅一直等我回来，那时真的好感动啊！所以我很感谢她。