学习内容:配音是为影片或多媒体加入声音的过程，配音教学是提升学生语言素养的一种行之有效的新式教学方法，提高学生学习语言的兴趣。
实践练习1:
《自食其果》
-----选自动画片《熊出没》片段
光头强: 臭狗熊不在，这棵不错，看我的啦！(锯树)啊，马蜂，救命啊！救命啊！救命！我怕马蜂啊，救命！
熊二:光头强，快跑啊，看你还砍树。
光头强:救命，救命啊，好疼啊，救命，救命。
熊大:俺踩······
光头强:我的电锯。
熊二:看你以后还咋砍树。
光头强:都踩坏啦。
熊大:光头强，再吃几个马蜂窝吧。
光头强:我一定饶不了他们，臭狗熊。
光头强:这是什么，智能闹钟，你有讨厌的人吗？没有啊，熊算不算，治不住它吗？不用担心，送他一个智能闹钟吧，准让他服服帖帖，相信我，没错的，服服帖帖，说不定它可以帮我治治那两只臭狗熊，好，就买它。
快递:有人吗？
光头强:来啦来啦，一大早的谁呀？
快递:您的包裹到了。
光头强:智能闹钟，终于到手了宝贝，先试试看，开关应该在这里······别跑，遥控器开关，这就好办了，终于抓到你了，这个闹钟还挺能闹腾的嘛，这一次要臭狗熊吃不了兜着走。
熊大熊二:刚才是啥声音呀？难道听错了？睡吧。
光头强:别对这两只臭狗熊客气，我信得过你的实力，去吧！
熊二:这是啥呀？熊大······
光头强:哈哈哈哈。
熊二:熊大，这是啥东西呀？
熊大:这个嘛，以你的智商告诉你也没用，算了，咱们走。
熊二:熊大，你去哪呀？
熊大:回去睡觉，哎呦，俺的屁股，俺的屁股呀！
熊二:熊大，小心！
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