谢谢亲爱的刘老师
您的语音我记录摘要如下:
学习本身是自己的事情，传递价值观，不会因为老师而喜、厌某个学科。
老师对孩子某方面的评价是片面不客观，是主观臆断。
同理，孩子对老师(毕竟相处一周)的评价也是不完整的。
字只是代表一方面，不能断章取义。
做一个强大的人，弱者被人改变，强者改变自己。
不喜欢只是一种情绪的表达与渲泄(要积极倾听)后不作评断，说教，让对方自己想出办法来解决问题并对其自己负责！
谢谢亲爱的刘老师
您的语音我记录摘要如下:
学习本身是自己的事情，传递价值观，不会因为老师而喜、厌某个学科。
老师对孩子某方面的评价是片面不客观，是主观臆断。
同理，孩子对老师(毕竟相处一周)的评价也是不完整的。
字只是代表一方面，不能断章取义。
做一个强大的人，弱者被人改变，强者改变自己。
不喜欢只是一种情绪的表达与渲泄(要积极倾听)后不作评断，说教，让对方自己想出办法来解决问题并对其自己负责！
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本文标题：咨询孩子不喜欢老师的回复
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