2020年9月1日，昊然上小学的第一天。
到未曾谋面的班主任给我发的信息，说当班干部的事。
之前我跟昊然沟通过关于当班干部的问题，每次一聊都很兴奋，他说愿意。
这个年龄段的孩子，他理解的干部就是帮助小同学，放学站队喊口号。
为了讨论深刻，我们列出来了几个问题。
1.哪些可以以身作则？
2.哪些可以帮助别的同学？
3.哪些我是不是能做的？
作为家长肯定愿意让孩子当小干部。
1.学校也是小社会，在复杂的环境下，面对那么多同学，怎么可以分配任务？怎么可以与同学共同完成？这是锻炼领导力的一个好机会。同时，也让他明白，学校不只是为了学习考试，在学习之余明白体验世界多样性。
2.完成事情后反思，目标和结果，哪些做的好？哪些需要完善？不复盘不足以进步。
3.学会感恩，哪些环节别的同学做的好？哪里可以学习的？哪些是别人帮助你的？在人的一生中，一定会有很多不如意，学会感恩就会知足，知足就会享受幸福。
我觉得班干部也是一个小学阶段重要体验，但体验总要有期限。体验完，学会当回群众，换位思考，保持平常心。
告诉孩子，即使不是班干部，随时随地都可以帮助服务，成就别的同学。往暖男方向培养？
今天还听吴军老师课，关于教养。无论成绩如何，能力如何，都可以继续努力，一次不行就两次。品行不端正，路走邪了，一辈子都没有希望。希望我的孩子也能：诚实，守信，自律，谦虚，友善，随和，正直，公正。
网友评论