读父母规，知行合一
父母专业课群主郑老师发起了，读父母规，21天习惯养成的活动，希望我们用心体会每一句话，做到知行合一。
活动开始的时间差不多是孩子开学的时间，每次这个时间朋友圈就会出现很多人转发《父母规》《牵一只蜗牛去散步》等文章，我曾经也是其中的一员，也就是在那一刻有点小感触而已 过后也就忘记了，日子还是这么过着，该干嘛干嘛！
有天看到小娅姐把读父母规的语音发到了群里，声音很特别，原来默念和读出声音的感受是不一样的 。如果能把语言记录下来，21天后听听自己的声音跟第一次会不会不一样呢？心静下来，步子慢下来，声音会不会变柔软呢？我想试试。
突然想到儿子班级暑假朗诵《千字文》的微信小打卡软件。现在还记得第一次读，很紧张，会关注自己的声音好不好听，有没有读错，认识的人点开听会不会……。其实把关注点放在了外面，没有真正的体会每一句话。到今天的第21天，我发现自己已经把注意力转移到了自己身上，关注自己，今天做到了哪条，没有做好哪条，为什么？发生了什么事情？会自我觉察一下，下次应该怎么做会更好？
读着读着，我觉得潜意识听到了，在慢慢的改变，老公说听到公公跟婆婆电话里说我最近情绪比较稳定，状态很好 把家里人照顾的很好。老师跟我说，儿子这学期表现很好，变化很大，跟老师和同学相处的很好。原来生活在慢慢的改变，只是我不知道而已。
有几次儿子在旁边，也会认真听，会问“妈妈，你都做到了吗？”，我会很认真的告诉他“妈妈有些做到了，有些还做不到，但是努力学习一定可以做到”然后他听了就很开心 ，也把《弟子规》拿出来打个卡。这一刻的感觉很好，妈妈和孩子一起在学习做更好的自己。
打完卡，会跳出一句名言警句或者诗句，挺好挺好，每天都能量满满，把截图分享到群里，有时候有人点赞，有时候没有。有些人会发些打卡信息，有些人默默的看，不管怎么样都很好， 我们都用自己觉得舒服的方式在相处。
每天读一读，做到知行合一。加油(ง •̀_•́)ง
父母规
1）从此刻起：
我要多鼓励、赞美孩子，
而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，
批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；
2）从此刻起：
我要用行动去影响孩子，
而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，
而是被影响和模仿而成；
3）从此刻起：
我要多聆听孩子的心声，
而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：
我要无条件的去爱孩子本来的样子，
而不是去爱我要求的样子；
因为我知道那是我的自私和自我；
5）从此刻起：
我要学会蹲下来与孩子平等沟通，
而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；
6）从此刻起：
我要用心去陪伴孩子，
而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
7）从此刻起：
我要控制自己的情绪，
和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；
8）从此刻起：
我要积极主动的处理好与爱人的关系，
创造一个和谐的家庭环境，
绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，
因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
9）从此刻起：
我要让孩子长成他要长成的样子，
而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，
他只是经由我来到这个世界，
去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：
我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，
积善之家必有余庆，
积不善之家必有余秧；
11）从此刻起：
我要通过孩子的问题，
找出我自己的问题，修正我自己，
因为我知道孩子所有的问题
都是我的问题，我是一切的根源；
12）从此刻起：
我要成为孩子生命中最好的朋友，
最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）
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