不想管了

小杰今天又没有做作业，组长登记的没有完成作业的学生名单上赫然有他的名字。我打开手机微信，点开与他妈妈的聊天框，沉思了一下，又关上了。

还是先了解一下情况吧，我心想。

我直接动手翻看他的作业，最后的结果是，作业写了一部分，但是没有写完。

我轻轻地嘱咐他把作业补起来。

中午进教室，他还没有补完。再打开来看看，只补写了几个字母，他的人却是直直地坐在那儿，既没看书，也没作业。我心里的火噌噌地往上升，却依然拒绝了和她的母亲交流。

事情还要从开学两天开始说起。开学初始，我们进教室后就开始检查孩子们的暑假作业。检查到小杰时，他一本作业也没有拿出来，问他话，两只眼睛瞪着你，一句话也不说。

没有办法，只好给她妈妈打电话，首先讲了我们的做法，把孩子与班上比较优秀的学生坐在一起，学业上有人帮助他。在学校我们会尽我们的责任对学生进行管教，那么，家长就不能放松家庭教育，要时刻关注孩子的身心健康。同时告诉她，有事与我们联系，家校共育才能开出更美丽的花，学生才能取得长足发展。

家长在电话里回复的很好，让我也觉得高兴。孩子学习不好，我们抽点时间，慢慢来，总会有进步。

没过几天，学生又说小杰没做作业。我直接微信给他的妈妈说明情况，再次提醒：如果家长没有出去做事，最好在家里督促他做作业，小学阶段养成习惯是很重要的。他的妈妈告诉我，孩子作业全做了，她自己一直陪在身边，督促他完成所有作业。

十一假期后，我们把长期要做的作业拿出来检查，所有的情况反馈上都有他的名字，比如说，读书笔记或者读后感，手抄报，每天的阅读……每张，再次和家长沟通，这次把情况直接发在了群里，有部分学生家长在群里响应了，多数没吭声，小杰的妈妈就是后者之一。

过了一天，小杰又没有做作业，并且早上第一节课就打瞌睡。这次，我和他的妈妈私聊，问孩子什么时候睡的，怎么第一节课就要睡觉？其次反映孩子没做作业的情况。她的回复是：1.每天很早就睡了，九点就睡了；2.我昨天坐在他旁边看他做的作业，作业都写了。

唉呀，我的个妈呀，完全没有get到重点，我是要了解他几点睡吗，我是问他为什么早起打瞌睡，家长要注意一下罗；作业做了没有，难道是我在撒谎，他在家里做的作业是什么作业，究竟按要求写完没有。我真想当时叫她把孩子写的什么作业拿给我看。

唉，真的是不想管了！