周末作业抄答案

你要像傻子一样相信孩子所说的一切，不要把孩子身上最后一块遮羞布扯掉，激发他的羞耻感和内疚心。——王纪琼

数学老师打来语音电话，我在客厅接了电话，听到老师说妞妞的周末作业是抄的，我赶紧挪步到卧室听老师电话。

数学老师非常仔细的给我说怎么推断是抄的，我也非常用心的听，最后老师还叮嘱我不要揭穿孩子，多多注意孩子的网课期间的作业情况。听到这心里非常感激，老师不仅及时反馈给我信息，还给我交代不要和孩子起正面冲突，听到这我也很庆幸一直走在学习的路上，如果在以前遇到这样的事情，我肯定会当面对质孩子，严厉批评，肯定会有以下对话：“刚数学老师打电话来了，说你抄作业！你现在不得了哈，还敢抄作业了！周末要你先写完作业再玩，你非要拖到最后，到最后了不想动脑筋了！就去抄答案，你这抄答案到考试能考会吗？”

清晰记得妞上3年级时，也是做一道题没有动脑筋，随意写了个答案，当时我就劈头盖脸的吵了孩子一顿，一边吵一边还给孩子巴拉巴拉讲题，妞一边哭一边写，其实那道题还是没弄会。想想伴随着不好的情绪能学进去么？

孩子慢慢长大，到了青春期，如果还照之前的养育方式养，事情的结果会是怎么样的呢？要么是不搭理你，心里肯定恨透了老师，估计一个眼神恨不得把老师都灭了！要么和你反着来，我就抄了！咋地！干脆破罐子破摔！最后孩子和你都是一肚子火，下午上课肯定也不在状态。更不用想接下来你再给她安排什么事情会照着做了。

挂完电话，我心里非常的稳，因为我知道接下来该怎么合理的应对这件事，先翻了翻院长实操班的笔记，然后捋了捋思路，确保自己的话术没什么问题又请教了学霸阿莲老师，阿莲老师肯定我了思路，又帮我把话术和情感更丰富了些，于是就有了下面的对话：

我：妞，刚数学老师给我打电话了，给我说了说周末作业的事儿，我收到的有两点信息，妈妈给你说说吧？

妞：好！

我：一个是老师夸你这次周末作业准确率很高！尤其有一题好多人都做错了，但你做对了，说明你做这道题时开动了你的小脑瓜了，动脑筋了。第二个就是最后一题有个地方做得不对，需要你再次开动你的小脑瓜订正下给老师发过去。

妞：妈妈，你说的哪道题别人没做对呀！（妞拿着练习册赶紧凑过来）

我：哦，这道题（我翻开练习题指了指）

妞：哎呀，这题呀，其实很容易的........（妞讲得头头是道，看来作业不是全抄）

我也很配合的嗯、哈、呀！

当我指着最后一题错题时，我看到就如数学老师所说，妞把题目的数字60抄成错误答案的65了，我问：那这题怎么错了？

妞：老师标错数字了。

我：嗯？老师标错数字？

妞一听，感觉说漏了嘴，马上止住

我看到妞不自然的表情，也没有继续问下去，于是说道：那你订正了，知道哪里错了就行，准备午睡吧！

妞有点不好意思的哦了一声。

到了晚上，妞主动说：“妈妈，我给你讲数学题吧！”

平时都是我追着她要她讲题，今天妞却主动给我讲题！孩子最后一块遮羞布我没有给她扯掉，永远的相信孩子，激发出她的羞愧感和内疚心。

幸好没有由着自己的性子教育孩子，要不然又是一场没有硝烟的亲子内耗，还把老师拖下了水，连累了老师。以前也没少干过这样的事儿~

成长日记：1、感谢阿莲老师的指导，方法学会了，但语言的丰富和情感上还需要向这些大咖老师多学习、多领悟。2、今天又在兴兴老师社群里分享，读了《纪琼谈家》这本书之“我就想考艺术生”。分享得越多，感觉说话时舌头不像一起那样僵硬了。