春日偶成 程颢
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
题屏 刘季孙
呢喃燕子语梁间，底事来惊梦里闲。
说与旁人浑不解，杖藜携酒看芝山。
时人不识余心乐。说与旁人浑不解。程刘二先生到底有何心得？呢喃燕子语梁间，底事来惊梦里闲。与“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”暗合，所言者都是饱睡之后生机焕发的适意。唐人重气，洒脱自在，略说便放开，转去下一念了。宋人重理，要从中究出来龙去脉，花柳、燕子皆春色也，春之生机感染了人之生机，是天人合一也。然拈出“天人合一”四字便落了下乘，故曰“不识”“不解”，非不识不解，是不可言说也！此乃宋人比唐人深处，也是宋人比唐人呆处。
十一月四日风雨大作 陆游
风卷江湖雨闇村，四山声作海涛翻。
溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。
屋外风雨如晦，屋内“铲屎官”抱着他的“猫主子”烤火，何等惬意！似可作一“宠猫图”……但是同题的下一首风格陡变：
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
却是无穷悲怆之意了！回看上一首，又有了别解，风雨之声分明是谗言冷箭。谗言冷箭又如何，我心端然不动，便是千夫所指，我有茅屋狸猫自得其乐！“横眉冷对千夫指”“躲进小楼成一统”诗意庶几近乎？
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