这个学期过得很快，也让我学会了很多东西，当然，很值得自豪的是这个学期看书却实看了不少。
一.发现的不足
刚来的时候，做了一个小班长，结果当时真的是很崩溃，大家都不听我的，每天晚上自习纪律超级差，差的我都不想管了。所以每次都不得不用训斥的语气和他们说话。当了一个多月的“纪律委员”，老师说现在还没定班长，我一方面松了一口气，终于可以不用管了，但一方面又为班级担心起来，没人当班长，那老师不在的时候纪律不就是没人管了吗？他们也没有那么强的自律性，也是做不成的啊。但我也太小看他们了，还是会有很多人会自己帮助管理班级的纪律。
虽然如此，但我暴脾气管理的方式还没有变，我时不时还是会对别人发脾气，而且越来越严重，到后面我就直接对他们说，如果不安静，影响到别人的学习了，那你也别学了，去外面站着去！
后面老师和我说，要学着和平的和别人和平沟通我也就试着好好和别人说话，最近的一次是上周三，老师晚上开会，班里没人管，老师便让我管理班级的秩序。那天晚上真的是尽我的全力了，我真的没训他们，但对于某些同学，还是没忍住自己的脾气。
不会管理是个比较麻烦的问题，就像那天如一老师讲的非暴力沟通里的一样，会让很多人产生不必要的麻烦，而且不会达到效果。
以后的改进方法，可以多控制自己的情绪，让老师多给自己这样子的任务，自己可以慢慢锻炼，也可以选择帮助大家学习自律。
二.开学至现在的感受
这样吧，简单的描述一下我的感受。
刚来的时候，热血澎湃
上了一段时间，充满期待
时间长了，觉得还好
快结束了，觉得怀念之前的学堂
这里好吗？当然很好，我可以学到很多新的知识。但我也很怀念之前的学校，那里更清静，每个人都很上进，每个人素质都很高，和这里的学生一定是相差一大截的。我希望有我们那样子的学生和这里的教育，但好像没办法完成。
这里的学生虽说思维并不算特别出众，但思维可以培养，这个并不用担心，但我对他们的品行存在一定的质疑。这里并没有对他们批评或者是嘲讽的意思，只是我觉得他们现在存在一些问题，比如对别人不够尊重，上课老是乱插话，打断老师的课。这些问题才是我真正关心的。
我希望他们的素质高一些，这样子老师教课也很好教，班级里的纪律也不用费那么大劲管理。我是希望建设这样子的班级的，我希望建设这样的班级，但我需要老师的帮助，老师可以和我一起想办法。
这个学期总体来看效果还算不错，老师对我的信任也是给满分，当然，接下来还要期末考试，总不能辜负了大家对我的期望，我也是需要努力了，毕竟上次期中考试生物和地理挂科了，这次要重点复习了。
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