文明用餐，从食堂开始

      今天的日记主题:文明用餐，从食堂开始。

    一切尽在不言中，只要肯努力，只要你肯用心体会，一定会感觉到其实写日记也是一种享受，相当于每天找个倾诉对象倾诉一下。

      不同的人观察到的结果不一样，感想也就不一样，所以每天写出一点点自己看到的，想到的都可以，在思想上有了很大的进步。

      未来生活，我们需要经历的事情肯定也就是生活中的那些事情。每天的喜怒哀乐都是这样转来转去的围绕着我们生产。

      学会生活，在生活中许多不良现象处处有，我教我的学生用眼睛观察，可以进行批判，也可以进行反思，还可以提出建议，还可以想想为什么会这样呢？

      让孩子们，在观察中反思，观察中去辨别真假，辨别对错。完全可以让自己在磨脑子的过程中进步一点点。

      今天的文明用餐，从食堂开始。孩子们通过观察发现:

    1.看到有人在排队时插队，害得自己快要打饭时被插队进来了五六人，写出了他当时的感受。

      2.看到有人在排队时，那么吵，大声喧哗太难受了。

      3. 看到有人故意起绰号，然后双方有了争执，打架起来了，有人打架的后果哭了，伤了。

      4.有人发现吃饭时候吃五毛垃圾食品，吃多了垃圾食品影响食欲，倒饭现象严重，浪费可耻。

      5.有人把自己不想吃的饭菜扔进人家碗里，自己不想吃怎么能扔进别人碗里，除非人家爱吃。

      6.喝垃圾饮料，喝多了碳酸饮料，肚子容易涨，而且对身体健康大有影响。

      7.有人看到，洗碗时把水泼到别人身上，浪费水，也伤害了别人。

      8.有人看到，有同学把垃圾扔在地上，这让打扫食堂卫生的阿姨多么辛苦。

    9. 有人看到，食堂墙壁上的标语。感悟不该浪费粮食。“一颗米千滴汗，颗颗大米汗水换。”“倒下的是剩饭，流走的是血汗。”“饮水思源，吃饭节俭。”这些都是学生看到食堂墙壁上的标语，然后摘抄下来了。

    10.有人看到打饭时间排队等候时间太长了，浪费时间。可以先完成作业再吃饭，个人时间个人安排。

    11.有人看到垃圾食品想到疾病。

      12.有人看到菜饭，想到学校可以天天吃肉，家里的青菜和白菜才是他最爱吃的。

      13.有人喜欢吃南瓜，相互商量不想吃南瓜的可以让他吃。

    14.写出了菜谱的名称，提出了吃营养餐要珍惜粮食，不浪费。

    从日记中可以看出，其实孩子们心中还是有很多想法的，观察了，想了，写了，这就是最好的教育，哪怕能记住那么一点点对他成长有利的好习惯也是一种进步。

    每天，他们用心在写日记，每天我也在圈圈画画中画着、写着，引导者……

      一个引导者的功劳未必能很快见效，但是未来成长中有朝一日会想起一些曾经经历过的。

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            记录这些，成长路上可以慢慢感悟，其实生活不过如此。

        每天心与心的交流，你说实话，我也说实话。“千教万教，教人求真！千学万学，学做真人。”

      我累了，可我们还要继续。

2019.03.11