早上收到了以前学生发来的节日祝福，一走到学校大门，夏校和唐书记领着几个学生站在那儿。我来的稍早，一看这阵式，马上走到自动测温通道，结果还是被叫过去，他们一人发贺卡，一人递一束花———不管社会上重视不重视，自己单位还是蛮有仪式感的。
一年级的小孩子们，对学校充满了热情，更值得珍惜的是，这群孩子们没有学科界限，送给我他们自己制作的各式贺卡，还有棒棒糖，还有花儿……去2班上课，学生们还大声说“科学老师，节日快乐”，班主任惊讶：班主任都没得到这句问候。
不要着急！等到了六年级，科学老师就收不到祝福了，语数英老师的霸主地位就稳定了。
其实，这个节日，于我们已没太大意义。
有友问：在校还是放假？唉，这是个什么样的问题？！
快乐或不快乐，绝不是在于是否有个节日；被重视或不重视也绝不在于是否有这个节日。
只是借着一个节日，给自己提个醒：好好爱自己，尽可能地快乐工作生活！
【后记】教师节当天，召开一年级家长会，等我出了校门，坐上出租车的时候，正好喇叭里响起了整九点的报时声。
这就是给老师们过的教师节！
网友评论