尊敬的老师，各位家长:
大家晚上好!
我是谭欣的妈妈，很荣幸能在这次家长会上进行分享，感谢班主任老师对谭欣的肯定!也感谢各位老师对孩子们的辛苦付出!那么我就分享一下谭欣在家的情况。
谭欣总得来说比较独立自主，她的学习基本不用我操心，自己回家来完成自己的作业。洗好自己的衣服，我忙的时候她自己给自己做饭，打扫卫生。但是她毕竟是个孩子，有时候也有作业不会做的时候 ，那我就帮她查资料，帮她理思路，因为我也几十年不动书本了， 有时候好多问题也帮她解决不了的，但必须有这个行为，这样她能体会到大人的真诚，她就会自己努力。我觉得家长的陪伴帮助很重要，孩子如果问题解决不了，有的孩子可能就会懈怠，过不了学习上的一个小坎，学习就失去了兴趣，但家长如果在孩子学习上能够帮助，引导，孩子会从中领悟到学习方法，怎么去突破，进而体验到学习的快乐！那学习就不会那么枯燥，压力大，所以陪伴和帮助很大
另外就是孩子经常会有心理上的一些不开心和迷茫，毕竟这个阶段青春期，一定要和孩子沟通。谭欣遇到什么事愿意跟我说，我就帮她疏导一下，让她能正面看待问题，解除心理的障碍。也帮她树立人生的方向。其实这个阶段，孩子的心里很重要。好多事即使小事，他们有事解决不了，就会结成疙瘩，这样很容易影响他们的学习生活。
另外就是家庭学习环境 。我也注意观察，家里吵杂纷乱的时候，孩子心就很难静下来，无心学习，一般情况下，如果有人，我都会让她回自己的房间学习，把门关上。
另外一个就是手机，其实上次开了家长会后，我回家给她说了不允许拿手机，她说她知道，我说除了学习用手机，需要调节的时候看一下手机，别的时候都不许玩，她说让我信任她，我说可以，但去学校时你必须把手机交给我，她看到我信任她，也答应我，所以每天上学，手机都归我管。我们母子基本还是相互信任，心理属于那种轻松放心
那种，我觉得对孩子信任很重要，孩子的心里脆弱，一旦不信任， 就会产生对立情绪，她有啥事也不给你说，好多问题都无法解决，甚至会出现叛逆!
孩子的教育是家庭和学校两方面的事，家庭环境更重要一点，家长能配合好学校教育，孩子就会健康成长。如果家长这一块配合不好，孩子在学校出现的一些问题，家长不能正确引导，会给学校教育和孩子的认知产生障碍!比如孩子的手机，家长要监管，如果孩子带到学校，被老师发现，我觉得应该没收，家长也应该抱以理解和疏导给孩说服教育，让孩子知道没有规则不成方圆，懂得守纪律的重要性。不可回家打骂指责，让孩子把怨恨积攒到老师身上，甚至做一些过激行为和老师对抗，这样对孩子的认知是有误导的。还有孩子在学校犯错了，老师的一些批评教育，家长应跟配合引导，不可因为私心帮孩子和老师对立，这样反倒滋长了孩子犯错的心里和行为，这样对孩子的做人有影响，总之就是正面引导，给孩子灌输正能量，阳光，理智，舒心的东西。不可灌输负面，负能量的东西，误导孩子。让他们对人生，对人具有积极，阳光，向上，不可有抱怨，过激，愤恨的情绪。所以家长配合学校很重要。
以上就是我对家庭和学校教育的一些浅见，也是我不太成熟的观点。还望各位家长和老师们笑纳!
!谢谢各位家长和老师的耐心聆听!
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