这个女孩儿怎么了
办公室进来一位家长，是位母亲，长的不高，圆圆的脸，看上去心事重重。
她刚一在办公室门口出现，年轻的余老师就向她摆手，示意她进来。余老师让她坐下，她推辞后，还是坐下了。办公室里很安静，她们俩在小声的说着话，大约有二十多分钟，那位家长走了，这时，给这个班任课的老师们都议论起来。
这个孩子没救了！
已经快两个月没来学校了，学生啊！哪怕只要有一次不来上学，其待不下去的概率几乎就是百分百，可想她还会来吗？
老高从几位老师的议论中听出好像是前段时间说的那个学生，反正就是不想来学校，老高此前不知是什么原因，这次，他想仔细了解了解。
当老高跟余老师交流后，他明白是咋回事了。
首先是家庭的特殊，家庭是重组的，这位妈妈带着两个女儿再婚一个男人，不来上学的是小女儿，她还有一个姐姐，比她大两三岁，原来的丈夫死了，是上吊死的。
[if !supportLists]第二，[endif]当时，第一个发现爸爸上吊的，就是这个小女儿，据了解，她在上小学时，就有此种情况的发生，现在等于是再次复发。
出现这种情况，当妈妈的肯定伤心，所以才几次来到学校，想通过余老师的帮助，至少能让女儿来到学校，这个愿望不算奢侈，可实现起来真不容易！
余老师还讲了一件发生在这名学生身上的事。她在家就是玩手机，她妈妈气愤至极，就把手机给摔了，她没了手机，就跟妈妈闹别扭，更不来上学。最后，没办法，她奶奶重新给她买了一个新手机，接下来，可能来了学校一段时间，现在又不成了，才导致现在这种状况。
这种家庭真复杂！尽管余老师也去过她们家，可详细的家庭情况，余老师也说不清楚，再者，余老师比较年轻，才刚当班主任，就遇到这件事，是很棘手的，即使是有经验的老师，也不一定能搞好这件事，因为，有好多情况不明啊！
如果她沉迷于手机，就这样下去，还真不好办！成绩就不用说了，跟刚升入七年级时简直没法比，下一步交怎么办？
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