00 关键词：德育、心理定势
01 靖哥学习金句：
最好的学习方式是主动把所学教授给需要它的人！
02 靖哥文章类型：
1.推荐阅读：有价值的知识和重要想法等
2.随喜阅读：有感触、有意思的内容等
3.选择阅读：记录的日常生活中的趣事等
03 正文内容：
最近没有认真学习，因为要处理那么多事情，而且书也没怎么看。
但是，今天有空！要好好学习了，要分享点新知识啦。
什么是德育？
道德教育？思想教育？Z治教育？
都不全对，第一个说到了点子上，但这种是狭义的说法，也就是培养学生道德品质的活动。
事实上，我们一般用的是广义德育的说法，即政治教育、思想教育、道德教育、法治教育（好像大家没少听过，不知道这个也属于吧）和心理教育（没想到还有这个吧）
什么是心理定势？
从字面意思看，心理定势是心里稳定的模式，它一般来说变动不大，但这种说法对吗？
只能说这是通俗解释，不专业，不能说不对吧。
联系一下，除了有心理定势，小伙伴们应该听说过思维定势吧！
对的，他俩很类似。一个是脑子里的想法，一个是心理的想法，怎么说呢？他们说一个模子里出来的，但他们的样子不一样。
书上的解释是，心理定势又叫功能固着，指一个人往往趋向于看见某一物品的常用功能，而容易忽视它可能还有其他可能的用途，使得个体趋向以习惯的方式使用物品。
举个例子，杯子可以不仅有容器的功能，如装水喝，但它也有礼品功能，赠送给他人作为礼物表达心意。
如何尽可能避免产生心理定势？
最好的办法就是不要经常使用某一物品的常用功能，可以尝试使用一下它不常用的功能。例如我的经常使用的书，如果坐在座位上坐久了，屁股痛，可以考虑拿它来垫一垫座，让自己感觉舒服些。
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