由于初三学业原因，将近一年没来简书了，现在正值高一开学前的暑假，上过高一预科班，那么我就来写一期简书讨论一下高中预科班。
大家都知道，初高中的学习变化很大，不仅仅是学习内容的数量变化，而是质的跨越。尤其是理科的学习，更加注重思维的培养。所以从高一开始就要培养高阶思维、结构化思维素养，分模块建结构学习效能会更高。
很多学生由于没有在初高中衔接知识点掌握足够好，导致高一学习效能低，因此报预科班就显得比较重要。预科班会把部分高中知识点和初中联系，还会讲解初高中衔接知识点，这样就会有一个良好的过度，造开学以后能更快适应快节奏的学习模式。
我在暑期报了四个预科班，分别是数学、英语、物理、化学，这四个是最好的搭配，当然如果只报一部分的话，数学是首选报科，其次是物理、化学。因为数学的思维方式跨越最大，从初中的一二次函数、一次不等式、一元二次方程到高中的集合与函数综合、指对函数、幂函数、正弦余弦函数、一元三次方程、二次不等式。因此如果预科班能把数学学好，那就是良好的开端（本人预科班的数学测试满分）。
高考对理性的思考要求很高，从高一就要开始备考，如果高中阶段能把理科思维培养好，实际上走理科还是比较容易的，因为现在的文科题型与内容变化更大，考题难度也大于理科，比如今年高考河南理科700分以上160多人，文科最高才六百多分。
我们初中化学老师说过：“如果想把自己背进高中，就算将来一天学30小时也赶不上。”这就是说高中的学习不能单靠死记硬背解决问题，预习复习反思总结很重要，掌握方法就简单，相反死知识背记才是最难的。
因此，高中的学习变化大，报预科班能提前熟悉高中学习内容，带着问题进入学校学习，如果没有报预科班，也要提前把高中必修一课本全翻一遍，看看自己能看懂多少，心里要有数。
感谢你的收看，我是天文爱好者，有疑问可以留言，本文版权为作者所有，凡转载、复制粘贴要联系本人授权。
网友评论