很久没有写文章了，我想现代的人，都不止拥有一个获取信息的平台，可能是微博，知乎，简书，抖音，微信公众号，或者其他的信息平台。
我们在获取信息的时候，不可避免的会留下痕迹，转化为各个文章上的浏览量，赞，评论，关注，收藏。
曾经我还痴迷于发QQ说说的时候，曾经统计过一个数据，浏览量与点赞的比例大约是10:1，点赞与评论的比例又大约是10:1。所以阅评比（自创的，姑且这么称呼吧）是百比一。
一个赞能够表示什么含义？这让我不禁想知道人们点赞的动机是什么。
1内容优质/搞笑/感兴趣，内容赞
2好朋友，领导，关系赞
3颜值高，美貌赞
4习惯，日常赞，不留评论，颇有事了拂衣去，不留功与名的风范。
5名人，不管怎么样，名人说的总感觉是有道理的。名人赞
如此种种，让人分不清真情假意，不管是内容关系美貌日常还是名人，都混杂在一起，汇聚成一个值--点赞数。
这让人感到迷茫，这是一种认同价值的掺水。也体现了一种趋势，人们变得更加愿意享受快餐文化，简单粗暴的以浏览数点赞数论英雄，不愿意多打字交流。
大多数十万加的文章看了内容未必有多好，但观点立意绝对够鲜明，标题绝对够吸引人。随之而起的内容泛滥同质化严重。
后来我为什么不玩QQ空间说说了呢，因为广告占据了我屏幕，驱之不尽，删之不绝。
之前有段时间，北京房价飙涨的时候，读书无用论甚嚣尘上。我就觉得很奇怪。清华北大买不起北京的房子，还要读书有什么用？这种荒谬的观点居然能形成一股浪潮，让我怀疑功利的心态占据了他们的全部身心。世界之事怎能都以利益相计较，读书又怎么仅仅用经济价值来衡量。
所谓读书，当然不仅仅是小学初中高中乃至大学所学的教科书。这些东西充其量算是知识，我们真正要学的，是方法。辨别事物的方式，获取高价值信息的渠道，管理自己的知识体系的工具，科学的认知世界等等等等。
我们这些生活中技能，最简单最实用最便宜的方式就是买书，然后阅读，消化，吸收，应用，融入自己的认知体系之中。
校园之内，提供的是同龄者互相学习的环境，氛围。一纸文凭，是通往工作的通行证。你可以把它当作一件必须完成的任务，掌握知识就好了。不去问那么多是是非非。
教育制度体系的存在，使得无数家教机构如雨后春笋般涌现，一问价格，动辄200一节课。这是价值体系的失衡，我不信这一节课两个小时能带给你什么巨大的飞跃。现在的教辅解答的非常详细，学习技巧多到成为一种负担。学习向来都是自己的事情，哪儿有别人掰开揉碎喂给你吃的，别人的终究是别人的。
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