一年级与六年级的区别
微信朋友圈中写道：“我感受到了尾和头的无奈，教六年级时，孩子就是哑巴；教一年级时。孩子就是喇叭。”这句话，很形象的表达出了六年级与一年级上课的情形。
其实，就数学教学内容来说，一年级与六年级有很多相通之处，或者说是在某个知识点上的循环提升。比如：一年级学习的是比一个数多几或者少几的内容；六年学习的是比一个数多百分之几或者少百分之几的内容。但是，后者的难度提升了很多，甚至也可以说，很多的六年级学生对这块知识是模糊不清的，更别说啥——对应的量除以对应的率等于单位1了。
一届又一届的学生毕业，一届又一届的学生入学，他们都得学习多多少，少多少；多百分之几，少百分之几；也不可避免的由喇叭变成了哑巴。这也是一种循环吧……
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