part 1: 活动基本信息
主题:复盘:复制你的成功,避开你踩过的坑(主讲人:王小琦)
时间:2019.12.28 14:20-17:50
地点:锦江区红星路35号
2019-12-28|线下读书会|《复盘思维》part 2: 读书会亮点
1.追问“为什么?”在角色扮演的过程中,只执行了任务,而未向上追问。在工作中纠正过这个问题,昨天做游戏的时候又忘记了。有种“虎躯一震”的感觉,充分说明,“追问”还不是“肌肉记忆”。
2.水平思考法,是思维发散思考的一种方式。还有头脑风暴、创意思考、组合排列之类的。虽然知道这个概念,但昨天激发了我做了2020年阅读计划。
物体:笔
2019-12-28|线下读书会|《复盘思维》特征:写。做笔记。绘制九宫格、画思维导图强化记忆,进行知识的自我反刍。刻意练习=时间*积累。
计划:2020年阅读计划
2020年阅读计划part 3: 读书会收获&感悟
1.从读书会整个活动来说,确实有很多需要改进的地方。比如,读书会活动群建立之后,可以先搜集、统计参与者的情况,将非读书会成员、读书会成员进行一个相关性的数据分析,了解参与者对复盘思维的了解程度?大家希望通过此次活动达到的目的?期待什么好的结果发生?为什么参加思维复盘?想解决什么问题?抛出一些复盘的概念、关键词,看大家是否都理解以保证读书会的效果?……以听者的问题为导向,先“追问五连环”,和主讲人自己准备的材料结合起来,调整优化改进。在整个过程中,做好交通路线细致描述(对于不熟悉当地情况的人,可能标志性建筑、大致街道分布情况、读书会场地门口摆设是比较重要的参照物)、茶水餐食点心、环境等等各种人性化的贴心服务很有必要……
更为关键的是,我觉得我可以试着做读书会的主讲人、组织者、发起人。我记得我的印象笔记里面有一个读书会的核查清单。有认知,落实到行动是更为重要的事。
2.从《复盘思维》内容来说,我有看过《这样读书就够了》《印象笔记留给你的空间》,最开始我是被“印象笔记”、“晨间日记”、“复盘”、“年度计划”这几个关键词吸引的。整个活动中确实是以“复盘”为核心,但另三者都涉及的较少,说明自己前期接收和整理信息有不妥之处。在刚刚等待电脑软件升级的15分钟内,速读了《复盘思维》,发现它是一本值得阅读的书。作者用2个月阅读了市面上关于复盘的五六本书(包括陈中《复盘:对过去的事情做思维演练(实践版)》)、十多篇论文(包括柳传志、温瑞等撰写等);和很多企业负责人沟通交流与复盘相关的问题,并研发相关课程。作者是一个“综合者”,应该用了“五位一体法”,综合各家,对复盘有一套系统的方法体系和实践经历。大致翻阅之后,感觉主讲人没有把书中的精髓很好地串联起来,比如像“定义问题”、“识别问题”的泰卡原则,其实也如明确目标一样是关键要素。整个活动中,用角色扮演的扑克游戏串联了整个过程,既是优点,也是待完善的地方。后面复盘流程的拆分讲解,以扑克游戏串联的同时用案例轰炸来进行阐述和论证,或者增加别的的小游戏去辅助扑克游戏,可能更有趣、形象些。在讲解的过程中呢,可能还需要些通俗的语言把像“波士顿矩阵”、“鱼骨图”等概念进行形象化的描述,让这些工具和"复盘思维"联系得更贴切 一些。另外,主讲人在整个活动中,和大家进行积极的互动,无论是带动读书会的氛围,还是活动后通过问卷调查接收到有价值、有意义的关于活动、主讲内容的及时反馈,都是很有助益的。
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